§4 Zijn verschillen tussen mensen een probleem? | Les 1
1 / 30
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
De zomervakantie is voor veel jongeren het moment om uit je dak te gaan: drinken, feesten, versieren, verliefd worden. Maar niet voor jongens en meisjes die gedwongen worden te trouwen met neven of nichten in het land van herkomst.
Elk jaar worden jongens en meisjes achtergelaten om te huwen met een niet door henzelf gewenste partner. Huwelijksdwang, zeker van minderjarigen, is een grove schending van de mensenrechten en veroorzaakt peilloze ellende bij de slachtoffers. Precieze getallen ontbreken, maar het overkomt jaarlijks in elk geval honderden Nederlandse jongeren, vaak tijdens een ‘vakantie’. De slachtoffers leggen zich er vaak snel bij neer. ‘Zo hoort het’, denken ze. Door niet mee te werken brengen
ze de eigen familie schande toe en dat is niet wat ze willen. Wanneer je te maken krijgt met het verschijnsel, kun je als buitenstaander een gevoel van machteloosheid krijgen. Maar geef er niet aan toe, want er is soms best wat aan te doen,
zelfs als de slachtoffers zich al buiten Nederland bevinden.
9a) Toon met voorbeelden uit de tekst aan of de bron
een individualistische cultuur schetst met kleine machtsafstand tussen ouders en kinderen
of
een collectivistische cultuur met grote machtsafstand tussen ouders en kinderen.
- Kopieer 2 voorbeelden uit de bron. Je zou niet aan je maximum tekens moeten komen.
- Maak duidelijk of het voorbeeld 'collectivistische cultuur' (C) of 'grote machtsafstand' (G) is.
Slide 5 - Woordweb
Collectivistische cultuur: "Door niet mee te werken brengen ze de eigen familie schande toe en dat is niet wat ze willen."
De machtsafstand is groot: "De slachtoffers leggen zich er vaak snel bij neer. ‘Zo hoort het’, denken ze."
De zomervakantie is voor veel jongeren het moment om uit je dak te gaan: drinken, feesten, versieren, verliefd worden. Maar niet voor jongens en meisjes die gedwongen worden te trouwen met neven of nichten in het land van herkomst.
Elk jaar worden jongens en meisjes achtergelaten om te huwen met een niet door henzelf gewenste partner. Huwelijksdwang, zeker van minderjarigen, is een grove schending van de mensenrechten en veroorzaakt peilloze ellende bij de slachtoffers. Precieze getallen ontbreken, maar het overkomt jaarlijks in elk geval honderden Nederlandse jongeren, vaak tijdens een ‘vakantie’. De slachtoffers leggen zich er vaak snel bij neer. ‘Zo hoort het’, denken ze. Door niet mee te werken brengen
ze de eigen familie schande toe en dat is niet wat ze willen. Wanneer je te maken krijgt met het verschijnsel, kun je als buitenstaander een gevoel van machteloosheid krijgen. Maar geef er niet aan toe, want er is soms best wat aan te doen,
zelfs als de slachtoffers zich al buiten Nederland bevinden.
9b) Leg uit dat je uit de laatste alinea kan herleiden dat de
schrijver vanuit de Nederlandse dominante cultuur denkt.
- Benoem welke zaken in dit artikel worden genoemd die niet passen bij de NL dominante cultuur & leg uit waarom deze zaken niet bij die cultuur passen.
- Kopieer het zinsdeel waaruit blijkt dat de schrijver de NL cultuur heeft 'geïnternaliseerd'.
Slide 6 - Woordweb
"Maar geef er niet aan toe, want er is soms best wat aan te doen."
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Zo’n twintig aanhangers van de anti-islamgroepering Pegida hebben zondagmiddag geprotesteerd tegen het asielbeleid in Nederland. Tegelijkertijd werd op dezelfde locatie een tegendemonstratie gehouden door ruim dertig demonstranten van meerdere activistische organisaties.
De Pegida-voorman was ook aanwezig en nam ruim een halfuur het woord. Hij haalde niet alleen het asielbeleid in Nederland aan, maar liet ook zijn onvrede horen over de ‘islamisering’ van Nederland en het stikstofbeleid van de regering.
Pegida liet naast z’n voorman nog meerdere mensen het woord voeren. De speeches, die werden versterkt met een geluidsinstallatie, werden door de tegendemonstranten beantwoord met leuzen en gezang. Waar Pegida duidelijk maakte dat ze niet op vluchtelingen zaten te wachten, daar lieten de tegendemonstranten weten dat die juist wél welkom zijn in Nederland. De Pegida-voorman liet weten dat hij de Koran zal verbranden bij een volgende demonstratie in Ter Apel.
10a) Is Pegida wel of geen voorbeeld van een tegencultuur? Beargumenteer je antwoord.
- Kopieer het zinsdeel waaruit blijkt dat Pegida een tegencultuur is.
- Benoem ook met welk kenmerk van de NL dominante cultuur dit voorbeeld in strijd is.
Slide 8 - Woordweb
"maar liet ook zijn onvrede horen over de ‘islamisering’ van Nederland"
= in strijd met godsdienstvrijheid
Zo’n twintig aanhangers van de anti-islamgroepering Pegida hebben zondagmiddag geprotesteerd tegen het asielbeleid in Nederland. Tegelijkertijd werd op dezelfde locatie een tegendemonstratie gehouden door ruim dertig demonstranten van meerdere activistische organisaties.
De Pegida-voorman was ook aanwezig en nam ruim een halfuur het woord. Hij haalde niet alleen het asielbeleid in Nederland aan, maar liet ook zijn onvrede horen over de ‘islamisering’ van Nederland en het stikstofbeleid van de regering.
Pegida liet naast z’n voorman nog meerdere mensen het woord voeren. De speeches, die werden versterkt met een geluidsinstallatie, werden door de tegendemonstranten beantwoord met leuzen en gezang. Waar Pegida duidelijk maakte dat ze niet op vluchtelingen zaten te wachten, daar lieten de tegendemonstranten weten dat die juist wél welkom zijn in Nederland. De Pegida-voorman liet weten dat hij de Koran zal verbranden bij een volgende demonstratie in Ter Apel.
10b) Zal Pegida eerder voorstander zijn van segregatie, van
assimilatie of van integratie? Beargumenteer je antwoord.
- Kopieer het zinsdeel waaruit blijkt dat Pegida een voorstander is van assimilatie.
- Leg uit hoe dit voorbeeld uit de bron en het begrip assimilatie met elkaar samenhangen.
Slide 9 - Woordweb
"De Pegida-voorman liet weten dat hij de Koran zal verbranden bij een volgende demonstratie"
= geen islam, dus assimilatie.
(Bij volledige en eenzijdige aanpassing aan de dominante cultuur zou er namelijk geen sprake meer zijn van islam in Nederland.)
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
De spanningen in onze samenleving lopen op
echt niet! ............................................................................ echt wel!
echt niet! ............................................................................ echt wel!
Slide 16 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Wat is de belangrijkste boodschap?
In hoeverre ben je het met deze boodschap eens?
Slide 20 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Waarom hebben gastarbeiders weinig binding met Nederland? Benoem een gevolg van deze nauwelijks aanwezige binding.
Slide 25 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Op welk vlak van integratie liggen de zorgen uit de bron?
1) Sociaal-economisch
2) Sociaal-cultureel
3) Politiek-juridische
Leg je antwoord uit! Maak het jezelf makkelijk door informatie uit de bron te gebruiken...
Slide 27 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 28 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 29 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 30 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
