5.1 Renaissance (2)

Ontdekkers en Hervormers 1500 - 1600
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Ontdekkers en Hervormers 1500 - 1600

Slide 1 - Tekstslide

timer
1:00
Wat weet je al over de
Renaissance?

Slide 2 - Woordweb

5.1 de Renaissance 

Slide 3 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

Kenmerkend aspect:

  • Het veranderende mens- en wereldbeeld en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Vanaf 1000 bloeide Europa op. Er was (1) meer veiligheid, (2) een toename van de handel en (3) werd een christelijke eenheid onder gezag van de paus.

Wat zien we daar onder anderen van? Kruistochten (behalve naar het Heilige Land ook naar het oosten om de slavische volkeren te bekeren. daarnaast ook de bevrijding van het Iberisch schiereiland op de moslims). Opkomst handelssteden (Vlaanderen, Hanze en Noord-Italië). Kortom Europa was niet meer naar binnen gericht maar had haar blik ook op de rest van de wereld gericht.

Slide 6 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

  • 1500: einde van de middeleeuwen en begin vroegmoderne tijd?
  • In de 15e eeuw: ontstaan renaissance in Noord-Italiaanse steden (machtige, rijke bovenlaag)
  • Politieke oorzaak: Italiaanse steden waren zelfstandig (geen staatsvorming)
  • Economische oorzaak: gunstige ligging en handel met Midden-Oosten en Vlaamse steden
  • Er ontstaat een nieuwe bovenlaag van handelaren en bankiers met een nieuw 'levensgevoel'
§ 5.1 De renaissance

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

  • Levensmotto verandert van 'memento mori' in 'carpe diem'
  • Er ontstaat nieuwe aandacht voor klassiek erfgoed
  • Belangrijke rol voor humanistische geleerden: zij bestudeerden werken uit de oudheid kritisch
  • Extra impuls: verovering van Constantinopel (1453)
  • Humanisme werd onderdeel van opvoeding van gegoede burgerij
  • Homo universalis als opvoedingsideaal
  • Snelle verspreiding door uitvinding boekdrukkunst
§ 5.1 De renaissance

Slide 9 - Tekstslide

kenmerken kunst en architectuur in de Renaissance

Slide 10 - Tekstslide

Lesopdracht Renaissance
  • Werk in drietallen
  • Maak een power point van 1 slide
  • 2 foto's + belangrijkste informatie over jullie onderwerp
  • Uitgangspunt: de relatie met de Renaissance
  • Vrewoord de informatie zo op dat jullie klasgenoten het op kunnen schrijven. 
  • Mail/deel presentatie naar r.schepers@arentheemcollege.nl
  • Je hebt 15 minuten

Slide 11 - Tekstslide

Lesopdracht Renaissance - onderwerpen
  1. Klassieken 
  2. positie kerk in de renaissance ivm middeleeuwen
  3. 'memento mori' en 'carpe diem' 
  4. Opkomst Humanisme en verspreiding
  5. Leonardo da Vinci
  6. architectuur
  7. Erasmus
  8. Copernicus

Slide 12 - Tekstslide

opdracht 1

Slide 13 - Tekstslide

opdracht 2

Slide 14 - Tekstslide

opdracht 3

Slide 15 - Tekstslide

opdracht 5

Slide 16 - Tekstslide

opdracht 6

Slide 17 - Tekstslide

opdracht 7

Slide 18 - Tekstslide

opdracht 8

Slide 19 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

§ 5.1 De renaissance
Kunst
Vroege middeleeuwen (waarschijnlijk).
Schilder: onbekend

Slide 20 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

§ 5.1 De renaissance
Kunst
Duccio, 1308 - 1311

Slide 21 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

§ 5.1 De renaissance
Kunst
Fra Angelico, 1436

Slide 22 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

§ 5.1 De renaissance
Kunst
Botticelli, 1485
Geboorte van Venus

Slide 23 - Tekstslide

quiz
als je klaar bent met de lesopdracht kan je de quiz maken. 

Slide 24 - Tekstslide

Wat is de letterlijke betekenis van het begrip 'renaissance'?

Slide 25 - Open vraag

Waar ontstaat de renaissance als eerste?
A
Het Midden-Oosten
B
Frankrijk
C
Italië
D
Het Duitse rijk

Slide 26 - Quizvraag

De renaissance ontstond deels door de zelfstandigheid van de stadstaten. Dit is een...
A
Politieke oorzaak
B
Culturele oorzaak
C
Economische oorzaak
D
Sociale oorzaak

Slide 27 - Quizvraag

Met welke gebieden dreven de Noord-Italiaanse steden voornamelijk handel?
A
Midden-Oosten en Vlaanderen
B
Oostzeegebied en Noord-Afrika
C
Midden-Oosten en de Hanzesteden
D
Spanje / Portugal en het Oostzeegebied

Slide 28 - Quizvraag

Wat is een juist kenmerk van de mentaliteit 'memento mori'?
A
De mens stelt zichzelf centraal
B
Gebruik van de rede
C
Verblijf op aarde is tijdelijk
D
Besef dat de aarde rond is

Slide 29 - Quizvraag

In welk jaar gebeurt de Val van Constantinopel?
A
1433
B
1443
C
1453
D
1463

Slide 30 - Quizvraag

Wanneer en waar wordt de boekdrukkunst uitgevonden?
A
1445 (in Italië)
B
1455 (in Duitsland)
C
1465 (in China)
D
1475 (in België)

Slide 31 - Quizvraag

Van welke stroming is Erasmus de bekendste Nederlandse vertegenwoordiger?
A
Katholicisme
B
Rationalisme
C
Humanisme
D
Classicisme

Slide 32 - Quizvraag

Wat is een kenmerk van de 16e-eeuwse humanisten?
A
Humanisten gaven opdracht voor nieuwe kunst
B
Humanisten waren rijke handelaren
C
Universele mens als ideaal

Slide 33 - Quizvraag

Wat is géén kenmerk van de schilderkunst uit de renaissance?
A
De kerk was één van de opdrachtgevers
B
Uitsluitend schilderen van religieuze voorstellingen
C
Er is aandacht voor de anatonomie
D
De perspectiefwerking is kloppend

Slide 34 - Quizvraag

Wat wordt NIET gezien als een gevolg van de renaissance?
A
De Verlichting
B
De Wetenschappelijke Revolutie
C
De Reformatie
D
De Europese expansie

Slide 35 - Quizvraag

hierna volgen extra sheets. 
De sheets geven je extra info dmv filmpjes of sheets. 

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Slide 38 - Tekstslide

§ 5.1 De renaissance

§ 5.1 De renaissance
Middeleeuwen
  • Collectief voorop
  • Memento mori
Renaissance
  • Individu voorop
  • Carpe diem
Mentaliteit

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide