H3 Interbellum les 3

• newEditor
• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

H3 Interbellum les 3 (L8)

Programma

Binnenkomen, spullen pakken

Lesdoelen

Uitleg en opdrachten

Afsluiten

Doelen

Aan het eind van deze les kan je uitleggen welke kenmerken er zijn voor totalitaire staten. Kijkend naar Duitsland en naar de Sovjet-Unie.

Herhaling

Kenmerken van het nazisme

Hitlers weg naar de macht

Duitsland als totalitaire staat

Totalitaire staat: Alles in de samenleving wordt gecontroleerd en beheerst door de staat

Voorbeelden: Nazi-Duitsland, Sovjet-Unie, China en Italië onder Mussolini

Kenmerken totalitaire staat

1. Alle macht in handen van één partij

2. Eén leider

3. Systeem van controle en terreur

4. Censuur en geen vrijheid van meningsuiting

5. Propaganda voor indoctrinatie

6. Speciale aandacht voor de jeugd

Totalitair Systeem

Kenmerken totalitaire staten

Nazi-Duitsland

1. NSDAP

2. Führer Hitler

3. Gestapo (geheime politie) SA (knokploeg) Concentratiekampen

4. Kranten, radio e.d. onder toezicht van de Nazi's

5. Ministerie van Propaganda (Goebbels)

6. Hitler Jugend

1. Alle macht in handen van één partij

2. Eén leider

3. Systeem van controle en terreur

4. Censuur en geen vrijheid van meningsuiting

5. Propaganda voor indoctrinatie

6. Speciale aandacht voor de jeugd

Sovjet-Unie

• WO1 was een ramp voor Rusland.

• 1917, communistische revolutie met Lenin als nieuwe leider

• Stalin (nieuwe leider) stelt een planeconomie in met vijfjarenplannen

• Alles wordt door de overheid bepaalt!

Lenin in gesprek met Stalin. De eerste twee leiders van de SU

Totalitair Systeem

Kenmerken totalitaire staten

Sovjet-Unie onder Stalin

1. Communistische partij

2. Vadertje Stalin

3. NKVD/Tsjeka, showprocessen tegen politieke tegenstanders

4. Kranten, radio e.d. onder toezicht (censuur)

5. Veel posters!

6. Komsomol. Kinderen leren op school alleen over het communisme

1. Alle macht in handen van één partij

2. Eén leider

3. Systeem van controle en terreur

4. Censuur en geen vrijheid van meningsuiting

5. Propaganda voor indoctrinatie

6. Speciale aandacht voor de jeugd

Opdracht Totalitaire staten

Learning objective

Duitsland en het buitenland

Heim ins Reich

Lebensraum

Ideeën beschreven in Mein Kampf (1925)

Fascisme in Italië

 Benito Mussolini grijpt in 1922 de macht in Italië

Het Fascisme is erg gelijk aan het nationaalsocialisme

Nationalistisch, militaristisch en antidemocratisch

Het grote verschil is antisemitisme

wel een bondgenootschap vanaf 1936 (As Rome-Berlijn)

Nederland

De economische crisis in de jaren '30 zorgt ook in Nederland voor grote werkloosheid.

Sommige mensen zoeken oplossingen in extreme ideeën

Veel fascistische groepjes, de uiteindelijk "grootste" in Nederland wordt de NSB

Afsluiten

Aan het eind van deze les kan je uitleggen welke veranderingen Hitler instelt wanneer hij als alleenheerser aan de macht is gekomen. Daarbij kijkend naar Duitsland, maar ook naar de buitenlandse politiek.