2 H2B2 KUBV Theorie 3.1 Transformatie en Decoratie begrippen en portret

Kubv theorie
renaissance-barok

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kubv theorie
renaissance-barok

Slide 1 - Tekstslide



Voorstelling
  • Herkenbare personen in bijbelse tafrelen
  • Mythologische verhalen
  • Portretten
  • anatomisch correct


Vormgeving
  • Olieverf (nieuw)
  • Verfijnde hanteringswijze
  • Aardse harmonieuze compositie (driehoek/centraal/horizontaal)

  • kloppende lijnperspectief
  • atmosferisch perspectief
Kenmerken schilderkunst - Renaissance

Slide 2 - Tekstslide

Barok
  • Eind 16e eeuw ontwikkeling van nieuwe kunststijl: barok
  • Rennaissance -> ratio 
  • Barok -> emotie 
  • De barokke stijl drukt het nieuwe elan (bezieling/geestdrift) van katholieke kerk uit als stijl van de contrareformatie

Slide 3 - Tekstslide

Renaissance                            Barok       


Nadenken, studeren, met je verstand werken
Meeslepend, maakt emotie los
Statisch, evenwichtig (harmonieus) weinig contrast
Vol effecten, beweging, veel contrast, pracht en praal
Uomo Universale
Totaalkunstwerken 
Kunst, wetenschap en schoonheid
Maximaal effect (Macht en propaganda)

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Renaissance of barok?
Renaissance
Barok

Slide 6 - Sleepvraag

Slide 7 - Tekstslide

Zie je de kenmerken van de Barok in dit schilderij van Rembrandt? Probeer er drie te benoemen en zeg waar je het ziet.

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Welke emotie denk je dat het meisje heeft? Wat heeft zij gedaan of wat is ze van plan, denk je? Gebruik je verbeelding en verzin een klein verhaaltje bij dit schilderij.

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide

Dit portret stamt uit
A
de middeleeuwen (500-1500)
B
de renaissance (1300-1600)
C
de barok (1600-1750)

Slide 21 - Quizvraag

Dit portret stamt uit
A
de middeleeuwen (500-1500)
B
de renaissance (1300-1600)
C
de barok (1600-1750)

Slide 22 - Quizvraag

Dit portret stamt uit
A
de middeleeuwen (500-1500)
B
de renaissance (1300-1600)
C
de barok (1600-1750)

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Tekstslide

Geef aan waarin de portretten ten opzichte van elkaar verschillen.
Ga daarbij in op de vormgeving (dus niet de voorstelling).

Slide 25 - Open vraag

Slide 26 - Tekstslide

Geef aan de hand van de voorstelling (dus niet de vormgeving) van De Nachtwacht aan hoe Rembrandt dit realisme bereikt heeft.

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Tekstslide

Rembrandt stelt zichzelf heel realistisch voor, maar wel op een heel andere manier dan bij de luitenant op 
De Nachtwacht. Noem vijf verschillen.

Slide 29 - Open vraag

Slide 30 - Tekstslide

Benoem de verschillen tussen de twee portretten en ga daarbij in op gezichtsuitdrukking (mimiek), houding, kleding en de setting.

Slide 31 - Open vraag