Systeem aarde - H3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Landschappen en hun gebruikers

Hoofdstuk 3:
3.1 Natuurlijke landschappen op aarde
3.2 Boeren en hun cultuurlandschappen
3.3 Natuurrampen en Milieurampen

West-Europa heeft een..

1. A-klimaat
2. B-klimaat
3. C-klimaat
4. D-klimaat

In Nederland wordt het klimaat beïnvloedt door het ITCZ

1. Eens
2. Oneens

Erosie en verwering vinden vooral plaats in de bovenloop van de rivier

1. Eens
2. Oneens

Beschrijf wat de lucht doet op ongeveer 30 graden NB/ZB

Beschrijf in eigen woorden de stralingsbalans

Welk begrip hoort bij dit plaatje?

Voor West-Europa stroomt de ....... en dit is een voorbeeld van een .... zeestroom.

1. Golfstroom / Warm
2. Golfstroom / koude
3. Labradorstroom / koud
4. Labradorstroom / warm

Natuurlijke landschappen op aarde

Paragraaf 3.1

Leerdoelen:
1. Hoe kun je een landschap als systeem bekijken
2. Welke landschapszones kun je op aarde onderscheiden en hoe kun je de ligging ervan verklaren

Opdracht 5 (blz. 105)

A. In 1953 braken de dijken in Zeeland door. De daarop volgende grote overstroming heeft meer dan duizend mensen het leven gekost.

B. De aardbeving in Roermond in 1994 veroorzaakte schade aan gebouwen

Vervolg opdracht 5

c. In 1995 waren er overstromingen in het rivierengebied bij de maas en waal.

d. Elke zomer in het regenseizoen overstromen de rivieren in Thailand

Vervolg opdracht 5

f. In 2004, 2009 en 2010 waren er in Spanje en Portugal veel bosbranden tijdens een hete zomers.

g. De aardbeving in 2015 heeft veel mensen het leven gekost.

Wat is het verschil tussen een cultuur- en natuurlandschap

Foto van een cultuur- of natuurlandschap

Cultuur of natuur?

Cultuur of natuur?

Geofactoren

Bodem:

Eerste paar meter van de grond
- Andere geofactoren belangrijk voor 

Is de bodem vruchtbaar? (Is er humus aanwezig?)

Landschaps
zones

- Hoe ziet het landschap er uit in een bepaald gebied?

* Bodem
* Flora/Fauna

Klimaatzones

Landschapszones

Opdracht

Lees blz. 107 t/m 109

Beschrijf van een bodem of
- de bodem vruchtbaar is (& waardoor dit komt)
- er humus aanwezig is 
- 
Beschrijf daarnaast waar je de bodem aan kunt herkennen

Tropische Bodem(Latosol)

-> Veel bacteriën in de grond.
-> Dood plantenmateriaal omzetten in mineralen
-> mineralen opnemen door planten/dieren
-> veel regen veel uitspoeling van zouten
Waardoor de grond uiteindelijk niet vruchtbaar is.

Latosol 
(tropische bodem)

Ondanks de vele begroeiing in het tropische regenwoud is dit een zeer onvruchtbare bodem! 

De bodem heeft nauwelijks een humuslaag door veel uitspoeling. 

Podzolbodem

Boreale zone:
- Zure laag uit naaldbomen.
- Veel uitspoeling (want veel regen)
- Kleurverschil door mineralen

Toendrabodem

Bevroren voor grootste deel van het jaar.

Steppe bodem

Savannegebieden (Semi-Aride)
- Bovenin heel vruchtbaar
- Dieper in de grond minder vruchtbaar

Woestijnbodems bevatten (uiteraard) geen humus

Boeren en hun cultuurlandschappen

Paragraaf 3.2

www.goformative.com

Klascode voor GoFormative 

Hoe kom je bij GoFormative?
-> vorige dia

Code:

Opdracht 1 - blz 114.

Neem het schema over in je schrift

Vul het schema horinzontaal in 

Let op:
1A t/m 1D vul je in de tabel in, 
1E: deze schrijf je onder de tabel