2E Donnerstag, den 11. April 2019

Planung: Donnerstag, den 11. April 2019

• Willkommen 
  
• Letzte Unterrichtsstunde
  
• Nachsehen Aufgaben Aufgaben 67 und 69
• Aufgabe 70: Schreiben und Zum Schluss
• Praktischer Auftrag: Schmeckt`s
• Besprechen Prüfung
  
• Zeit übrig: Machen Hausaufgaben
  
• Hausaufgaben: Mittwoch, den 08. Mai 2019
• Zum Schluss

Nachsehen Hausaufgaben 

Aufgaben Aufgaben 67 und 69      S205-207

Aufgabe 70: Schreiben

S208

• maak gebruik van Aufgaben 66, 69 en TB 52
• zelfstandig werken
• Klaar: Zum Schluss S209-210. Zonder hulpmiddelen maken
• Nakijken Aufgabe 70 en Zum Schluss.

Schema grammatica en sterke werkwoorden laten zien!!

Besprechen praktischen Auftrag: Schmeckt`s

5 groepjes van 4 leerlingen en 2 groepjes van 3 leerlingen!!!

Meenemen:  

• tekstboek  
• werkboek  
• iPad  

Per groepje is er een laptop beschikbaar.

Besprechen Prüfung:

Machen Hausaufgaben:

Wiederholungsaufgaben 12 b/e 16          S223-225

Hausaufgaben: Mittwoch, den 08. Mai 2019

L: Lernliste Lernstoff Prüfung den 10. Mai 2019
L: Redemittel J

L: TB S50  persoonlijk en vragend voornaamwoord in de vierde naamval en de voorzetsels

M: Aufgaben Wiederholung 12 b/e 16   S223-225

Prüfung Kapitel 3 Teil 2: Freitag, den 10. Mai 2019

Lernstoff Prüfung Kapitel 3 Teil 2:

• TB S50 

- Het persoonlijk en vragend voornaamwoord in de vierde naamval 

- De voorzetsels met de vierde naamval (bis, durch, für, gegen, ohne, um, entlang) 

- Opmerkingen 

 

• Redemittel J:   

• AB S229 of TB S51   

 

• Lernliste:  

- S231 JI 

- S231 JII 

- S232 JIII, JI H t/n J III H 

- S233 G Hören, H Lesen, L Sehen H 

Zum Schluss

• Wanneer krijg je de vierde naamval?
• Wat gebeurt er dan met de persoonlijke voornaamwoord en het vragend voornaamwoord?
• Welke voorzetsels met de vierde naamval ken je?
  

docentenmateriaal, lessenUp, antwoorden, praktische opdracht, schema grammatica

Vorige les:

• Redemittel J en ander HW
• Diktat 68
• Aufgabe 66