05. 2 B2.5 / T2.3 Staaf- en cirkeldiagram (31-10)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

H2 Thuis en buitenshuis

Paragraaf 5 B: Het staafdiagram en cirkeldiagram

Paragraaf 3 KT: De taken verdeeld

Dit heb ik klaar liggen:

• pen, 
• papier
• rekenmachine 

Vandaag

Huiswerk

Hoofdstuk 2 paragraaf 3 / 5

Huiswerk

BK

Maken Hoofdstuk 2:

paragraaf 4

+

Leren 2.4

(incl Rekentrainer)

KGT

Maken Hoofdstuk 2:

paragraaf 6

+

Leren 2.6

(incl Rekentrainer)

Huiswerk 31 oktober

Rekentrainer

Controleren

Doel 2.5: B

• Ik kan gegevens in staafdiagrammen en cirkeldiagrammen opzoeken.

Doel T:

• BT: Ik kan gegevens opzoeken in een staafdiagram en een cirkeldiagram.
• T: Ik kan een staafdiagram en een cirkeldiagram maken.

Staafdiagram

Gestapeld staafdiagram

De betekenis van deze staafdelen staat in de legenda of in de staven zelf.

Vraag: 

Wie doet het meeste onbetaalde werk?

Opdracht 4-1

Nora en Elmer hebben naast hun werk in huis allebei een betaalde baan. Gebruik het staafdiagram (zie bron).

a) Wie van beiden werkt de meeste uren tegen betaling?

 Elmer / Nora werkt het meest.

Elmer: 54-35=19 uur

Nora: 49-25=24 uur

Cirkeldiagram

Vraag: 

Waaraan heeft Arthur de afgelopen maand het minste geld uitgegeven? 

Huiswerk - aanpak

1. Start met de uitleg bij de rekentrainer,
2. maak de rekentrainer, 
3. lees de theorie, 
4. maak de paragraaf,
5. leer de paragraaf. 

B

Maken Hoofdstuk 2:

paragraaf 5

+

Rekentrainer

+
Leren 2.5

KGT

Maken Hoofdstuk 2:

paragraaf 3

+

Rekentrainer

+

Leren 2.3

Huiswerk 6 november

14 november: Toets Hoofdstuk 2

Nabespreking

Hoe is het gegaan?
Wat ging goed?
Wat vond je moeilijk?
Welke vragen heb je nog?