Professioneel functioneren
Les 7
Reflecteren
Professioneel functioneren
Les 7
Reflecteren
Planning
Terugblik
Doelen
Feedback geven
Waaraan moet goede feedback voldoen?
Kwaliteitscriteria van goede feedback
✅ Gaat over het leerdoel
✅ Benoemt wat al goed gaat
✅ Benoemt wat beter kan
✅ Geeft tips om te verbeteren
✅ Is duidelijk
✅ Gaat over het werk en niet over de persoon
✅ Bevat positieve punten
Doelen
De student weet wat reflecteren is en kan de STARR-methode toepassen.
Reflecteren is ervaringen:
Begrijpen, analyseren en betekenis geven.
Je houdt jezelf een spiegel voor:
Hoe werk jij?
Welke keuzes maak je?
Welke vaardigheden zet je in en hoe voelt dat?
Als je de 1e weken overnieuw kon doen, dan had ik dit anders gedaan:
Hoe werkt het reflecteren?
Je bevraagt je zelf op 4 belangrijke aspecten:
Denken, voelen, willen en handelen.
Aan de slag
Denk terug aan iets dat je de afgelopen weken tijdens je opleiding hebt gedaan waar je trots op bent.
Bijvoorbeeld:
Een presentatie geven
Een opdracht afmaken
Een klasgenoot helpen
Vul vervolgens het STARR-schema in.
Klaar? Lever het in op Canvas.
Bespreken
Bespreek de reflecties als hier tijd voor is, doe het anders de volgende les.
Volgende les
De volgende les gaan we aan de slag met de overgangsnormen naar leerjaar 2.