4.4 Napoleon, de revolutiegeneraal
Schrijf op je wisbordje een antwoord op de vragen.
Leg uit waarom niet alle burgers meer inspraak kregen na de komst van de Grondwet in Frankrijk en waarom dat niet eerlijk was gezien wie de revolutie begonnen waren.
Leg uit wat we bedoelen met de zin 'de revolutie verslond zijn eigen kinderen'.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Schrijf op je wisbordje een antwoord op de vragen.
Leg uit waarom niet alle burgers meer inspraak kregen na de komst van de Grondwet in Frankrijk en waarom dat niet eerlijk was gezien wie de revolutie begonnen waren.
Leg uit wat we bedoelen met de zin 'de revolutie verslond zijn eigen kinderen'.
Lesplanning
1. Leerdoel(en)
2. Uitleg met aantekeningen.
3. Checkvraag bij de uitleg.
4. Korte samenvatting leerdoel(en).
5. werken
Leerdoelen: Je kunt uitleggen hoe Napoleon aan de macht kwam.
Je kunt beschrijven wat er in Frankrijk en in de rest van Europa veranderde door de komst van Napoleon.
Napoleon Bonaparte
Regering na de Terreur was corrupt en deed niets aan de honger, armoede van het volk. Een aantal mensen profiteerden van de oorlog en verdienden er geld aan.
Volk wilde sterke man die einde zou maken aan problemen. 1793 Napoleon verslaat Engelse vloot. 1795 bombardeerde met kanonnen tegenstanders van de revolutie in Parijs. 1799 staatsgreep Napoleon, hij gaat alleen regeren, met nieuwe grondwet.
Napoleon grijpt de macht
Napoleon bleef maar oorlog voeren en won=> zo bleef hij populair. Door de nieuwe dienstplicht en bevorderingen op basis van talent waren er meer en gemotiveerdere soldaten. 1804: Napoleon kroont zichzelf tot keizer van Frankrijk, Frankrijk weer een monarchie.
Veranderingen in het bestuur
Geen inspraak van het volk, geen vrijheid van meningsuiting. Iedereen in de gaten gehouden en censuur ingevoerd.
Alle wetten en regels vastgelegd in één wetboek, de Code Napoléon. Deze golden ook in de veroverde gebieden.
Iedereen gelijk voor de wet.
Overal voor iedereen dezelfde wetten en straffen.
Burgerlijk wetboek= achternamen voor iedereen.
Napoleon wil steeds meer
Napoleon ging steeds meer landen veroveren, zodat hij populairder werd in Frankrijk. Zijn broer en andere familieleden werden koning in die gebieden.
Overal werd de Code Napoleon ingevoerd, verdween de standenmaatschappij, kreeg de kerk minder invloed en bezit. Overal kwam vrijheid van godsdienst.
Schrijf op je wisbordje een antwoord op de vragen.
Leg uit waarom het Franse volk het prima vond dat Napoleon de macht greep.
Leg uit dat Napoleon niet alle vrijheden uit de Franse Revolutie toestond.
Te doen
Maken werkboek par 4.4 vraag 1,3,4b,6,7,9,11
Leren par 4.1 t/m 4.4+begrippen+
tijdlijn.
Mag: maken leerdoelen/ flashcards/ cornell schema/ afsluiting
Samenvatting leerdoelen
Leerdoel: ik kan uitleggen hoe Napoleon aan de macht kwam
Schrijf in max. 5 zinnen een samenvatting van de lesstof van vandaag.
Schrijf op je wisbordje een antwoord op de vragen.
Leg uit hoe Napoleon aan de macht kwam.
Leg uit waarom Napoleon niet alle vrijheden uit de Franse revolutie liet staan.
Noem 2 groepen tijdens de Terreur en wat hun ideeën waren.
Lesplanning
1. Leerdoel(en)
2. Uitleg met aantekeningen.
3. Checkvraag bij de uitleg.
4. Korte samenvatting leerdoel(en).
5. werken.
Leerdoelen: Je kunt beschrijven wat er in Frankrijk en in de rest van Europa veranderde door de komst van Napoleon.
Je kent de gevolgen van de Franse Revolutie voor Nederland.
Engeland als niet een grote vijand die niet verslagen kon worden door Napoleon
Een invasie van Engeland zag hij niet zitten, dus kwam hij met een economische blokkade. Door verbod op handel met Engeland werden ze arm en zo ook zwakker dacht hij. De blokkade mislukte door smokkel, omdat grote landen zoals Rusland met Engeland bleven handelen.
Het Russische leger volgde de ‘tactiek van de verschroeide aarde’: het trok zich voortdurend terug en stak alles in brand waar de Fransen voordeel van konden hebben. Zelfs een groot deel van Moskou ging in vlammen op! Door kou, ziektes, honger en militaire tegenslagen bleef er van Napoleons enorme leger weinig over.
Frankrijk verovert de Republiek
Er was grote ontevredenheid over het bestuur van de Republiek. De regenten hielden de rijkdom en macht bij zichzelf. De stadhouder gedroeg zich teveel als een koning. De Patriotten wilden meer gelijkheid, eerlijker bestuur en kwamen in 1787 in opstand maar die mislukte. Ze vluchtten naar Frankrijk en kregen daar hulp voor een nieuwe poging.
1794-1795 Franse troepen veroverden de Republiek, nog voor Napoleon.
De Patriotten kwamen dus met Franse hulp aan de macht en richten de Bataafse Republiek op met een volksvergadering en een grondwet.
Bestuur bleef chaos, Napoleon besloot de macht over te nemen en zijn broer werd koning van het nieuwe ‘Koninkrijk Holland’. In 1810 moest hij van Napoleon weg omdat hij niet deed wat Napoleon wilde en werd Nederland onderdeel van het keizerrijk.
Gevolgen van het Franse bestuur
1812 Napoleon verliest oorlog tegen Rusland, dit was het begin van het einde voor hem.
1813 slag bij Leipzig. Enorm leger van Russische, Engelse, Oostenrijkse en Pruisische troepen verslaat Napoleon. Hij werd op Elba gevangegezet. Ontsnapte en werd uiteindelijk in 1815 bij Waterloo België definitief verslagen. Napoleon werd naar het eiland Sint-Helena verbannen en waar hij 1821 stierf.
Frankrijk werd werd weer een monarchie met een koning en een grondwet.
Nederland werd ook een constitutionele monarchie. Het koninkrijk der Nederlanden.
Ondanks alle ellende van Napoleon was er nu in heel Europa was gelijkheid voor de wet, moesten koningen zich ook aan de wet houden waardoor ze minder macht hadden.
Schrijf op je wisbordje een antwoord op de vragen.
Noem 2 overeenkomsten tussen Napoleon en Lodewijk XIV.
Leg uit waarom je kunt zeggen dat de ondergang van Napoleon bij Waterloo al begon bij de veldtocht in Rusland.
Te doen
Maken werkboek par 4.4 vraag 1,3,4b,6,7,9,11
Leren par 4.1 t/m 4.4+begrippen+
tijdlijn.
Mag: maken leerdoelen/ flashcards/ cornell schema/ afsluiting
Samenvatting leerdoelen
Leerdoelen: Je kunt beschrijven wat er in Frankrijk en in de rest van Europa veranderde door de komst van Napoleon.
Je kent de gevolgen van de Franse Revolutie voor Nederland.
Schrijf in max. 5 zinnen een samenvatting van de lesstof van vandaag.
