8.3B De amplitude van een sinusoïde

leerdoel
Je kunt bij het tekenen van de sinusoïden y = a + b sin (c(x - d)) en y = a + b cos (c(x - d)0 onderscheid maken tussen de situaties met b > 0 en b < 0
timer
5:00
welkom!


Wat gaan we deze les doen?
- De amplitude van een sinusoïde
- Oefenen
- huiswerk bespreken
- Aan het werk...
- Afsluiting
Hier gaan we mee starten?
Opgave 47
op je tafel ligt?
- etui
- boek
- schrift
-grafische rekenmachine
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

leerdoel
Je kunt bij het tekenen van de sinusoïden y = a + b sin (c(x - d)) en y = a + b cos (c(x - d)0 onderscheid maken tussen de situaties met b > 0 en b < 0
timer
5:00
welkom!


Wat gaan we deze les doen?
- De amplitude van een sinusoïde
- Oefenen
- huiswerk bespreken
- Aan het werk...
- Afsluiting
Hier gaan we mee starten?
Opgave 47
op je tafel ligt?
- etui
- boek
- schrift
-grafische rekenmachine

Slide 1 - Tekstslide

Kenmerken opsporen met de GR
  • y1 = invullen
  • optie max geeft ...
  • optie min geeft....
  • a = (ymax + y min) : 2 
  • b =  ymax - a
  • 1/2 periode = xmin - xmax, dus periode is ... en dan c = 2π/periode
  • y2 = evenwichtsstand
  • optie snijpunt geeft x= ...., dus d = x

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld
en
Schrijf s(x) = f(x) + g(x) in de vorm y = a + bsin(c(x-d)) 

Slide 6 - Tekstslide

Aan het werk...
vierkant: 48 + nakijken
cirkel: 48 + nakijken
ster: 51 + nakijken
timer
10:00
48
51

Slide 7 - Tekstslide

Vragen over het huiswerk?
32, 40, 46 + nakijken

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Aan het werk...
vierkant: 48 + nakijken
cirkel: 48 + nakijken
ster: 51 + nakijken
Huiswerk 39, 45, 50 + nakijken
48
51
39
45
50

Slide 12 - Tekstslide

timer
1:00
  • Waar hebben we het vandaan over gehad?
  • Wat was het leerdoel?
Spullen opruimen en blijven zitten

leerdoel
<div>Je kunt bij het tekenen van de sinusoïden y = a + b sin (c(x - d)) en y = a + b cos (c(x - d)0 onderscheid maken tussen de situaties met b &gt; 0 en b &lt; 0</div>

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Maken 39, 45, 50 + nakijken en insturen
SE H8 TW1

Slide 15 - Tekstslide