Leesriddles

Lezen

Als je al een quickbinder hebt, pak die erbij. Verder tafels leeg!



Plekken:

HV1 & TH1 eigen keuze, later in groepjes

T2: volgens nieuwe plattegrond

1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet okΓ©

Onderdelen in deze les

Lezen

Als je al een quickbinder hebt, pak die erbij. Verder tafels leeg!



Plekken:

HV1 & TH1 eigen keuze, later in groepjes

T2: volgens nieuwe plattegrond

Plan:

  • Rolverdeling

  • Boek halen

  • Riddles

  • Beginnen met de opdracht/stillezen

Tweetallen maken

Je kiest een tweetal

Elk tweetal wordt samen gevoegd in een groepje van 4/5

Heb je een tweetal? Dan komt ÉÉN iemand naar mijn bureau het doorgeven.


Klaar?

Even rustig kletsen totdat we verder kunnen.

Riddles

Boekje halen doen we in groepjes:

Intussen gaan we bezig met riddles/puzzles


Heeft jouw groepje het boekje compleet?

Begin dan met het eerste blad invullen (voor- & achterkant)

What has a head, but no tail?

A coin

What gets bigger, the more you take away from it?

A hole

What has many keys, but cannot open a single door?

A piano

What can you break without touching it?

A promise

A father has four daughters, each daughter has one brother. How many children does the father have?

5 children

What has 13 hearts, but no other organ?

Pack of playing cards

Which word becomes shorter, when you add two letters to it?

Short

+er

=

Shorter

Nieuwe afspraak:

  • Elke woensdag neem je je Quickbinder mee: niet mee is nakomen!

  • Je houdt je aan de gemaakte afspraken van je groepje.

  • Vanaf nu zit je op de maandag en dinsdag volgens plattegrond, woensdags met je groepje.

  • Je wordt individueel beoordeeld. Dus doet iemand niks/minder, wordt dat cijfer ook slechter. Houd dit als groepje dus goed bij!