TL 3 H2.5 Dieren bewegen

2.5 Dieren bewegen
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

2.5 Dieren bewegen

Slide 1 - Tekstslide

Wat leer je in deze les:
- De beweging van het wervelkolom van een dier
- waardoor zoogdieren zo snel gaan
- Het skelet geeft de leefwijze weer
- hoe ongewervelde dieren bewegen

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

noem een dier met een inwendig skelet

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Video

hoe bewegen dieren met een wervelkolom?
wervelkolom, kop en ribben

1. wervelkolom beweegt heen en weer (vissen, amfibie, reptielen)
2. wervelkolom beweegt op en neer (vogels en zoogdieren)

Slide 6 - Tekstslide

Waardoor gaan zoogdieren zo snel?
reptielen, vissen en amfibien kruipen met de buik op de grond.

zoogdieren lopen op hun poten:
1. topgangers (lange poten, lopen op de toppen van de tenen)
2. teengangers (hebben teenkootjes, lopen op de tenen)
3. zoolgangers (hele voet, kunnen daardoor op achterporen lopen)

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

noem een dier dat topganger is

Slide 9 - Woordweb

Wat verteld het skelet over de leefwijze
gewervelde dieren, zelfde bouwplan: 
schedel-wervelkolom-ribben

verschil in ledematen: aangepast aan leefwijze, zoals de handen van deze dieren

Slide 10 - Tekstslide

noem een dier met een uitwendig skelet

Slide 11 - Woordweb

hoe bewegen ongewervelde dieren
weekdieren: slak heeft een uitwendig skelet van kalk. loopt over slijmspoor.

wormen: segmenten van kringsperen en lengtespieren.

geleedpotigen: uitwendig skelet van chitine, dus gewrichten ook uitwen-dig.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

opdracht 1:
maak een schematische tekening van:
- een slak
- sprinkhaan
- worm
Opdracht 2: 
maak vragen 1 t/m 21
________________________________
Opdracht 3:
maken "samenvatten" en "test jezelf"
________________________________
opdracht 4:
practicum 1 of/en 2, blz 95-96

Slide 15 - Tekstslide