Present Simple: facts and habits

Facts and habits

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Facts and habits

De gebruiker vroeg om alle instructies en vragen in het Engels te doen. Daarom staat de leerlingtaal op de slides in het Engels, ook al is de deckinhoud verder in het Nederlands opgebouwd.

Lesson goal

You can write about facts and habits in English.

Deze slide heeft geen instructies

Tell one fact about yourself to your neighbour

1

minute

00

second

Use this as a quick activation after the lesson goal. Invite students to notice verbs they may use later for facts and habits, such as play, live, watch, go, or drink.

What is the present simple?

  • We use it for facts.

  • We use it for habits.

  • It tells what is true or what happens often.

  • Example topics: school, hobbies, daily life.

Houd de introductie kort: alleen betekenis en gebruik. De regels voor vorm komen daarna inductief via voorbeeldzinnen.

Look at the examples

I play football after school.

She plays football after school.

We live in the Netherlands.

He lives near the station.

Cats drink milk.

My brother watches TV every evening.

Laat leerlingen patronen opmerken: basisvorm bij I/we/you/they, vaak -s of -es bij he/she/it.

Find the rule

Read the sentences again.


  • What happens with I / we?

  • What happens with he / she?

  • Which verbs get -s?

  • Which verb gets -es?

De gebruiker wil dat leerlingen de regels zelf ontdekken. Noem de regel nog niet direct; laat eerst vergelijken en formuleren.

The rule

  • With I / you / we / they: use the verb.

  • With he / she / it: usually add -s.

  • Some verbs take -es: watches, goes, does.

  • Use the present simple for facts and habits.

Beperk je tot bevestigende zinnen, omdat het lesdoel schrijven over facts and habits is en de opgegeven oefeningen waarschijnlijk daarop aansluiten.

Which subject usually takes -s in the present simple?

A

he/she/it

B

I/we

C

you/they

D

all subjects

Checks whether students found the rule from the example sentences and rule slide.

What rule did you find in the examples?

Expected elements: students mention that I/you/we/they use the base verb, and he/she/it usually gets -s or sometimes -es. Ask for one example from the slides if needed.

Work in your book

  • Do exercise 31a/b on page 61.

  • Do exercise 32 on page 62.

  • Finished? Homework is exercise 33.

Deze slide volgt precies de expliciete instructie van de gebruiker. Geen extra opdrachten toevoegen.

Check the goal

Write 3 sentences in English:

  • 1 fact

  • 2 habits


Use the present simple. Do this on page 80

De gebruiker vroeg om een actieve check aan het eind. Deze slide houdt het inhoudelijk en kort, zonder interactieve werkvormen uit te schrijven.

Which sentence is correct?

A

He play football.

B

She watch TV.

C

My brother lives near school.

D

Cats drinks milk.

Uses the same kind of sentences as the lesson examples and prepares students for the workbook exercises and end check.

Complete the short text.

I live in the Netherlands. My sister goes to school by bike every day. We play football after school. She watches TV in the evening.

live
goes
play
watches
lives
go
plays
watch

Application at A2/B1 level: students choose correct present simple forms in a familiar context built from lesson language.

Deze slide heeft geen instructies

Glossary

present simple - Engelse tijd voor feiten en gewoontes

fact - iets dat waar is

habit - iets dat je vaak of regelmatig doet

verb - werkwoord

subject - wie of wat de handeling doet

rule - afspraak over hoe taal werkt

sentence - zin

Deze slide heeft geen instructies