gedrag

BS4/BS5 Vormen van gedrag
aangeboren (BS4)
aangeleerd (BS5)



1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

BS4/BS5 Vormen van gedrag
aangeboren (BS4)
aangeleerd (BS5)



Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg bij dia ontstaan gedrag
Gedrag wordt veroorzaakt door inwendige én uitwendige factoren. Inwendige factoren die de kans bepalen dat bepaald gedrag tot stand komt, noemen we motiverende factoren (bijv honger). Prikkels zijn uitwendige factoren. Gedrag wordt bepaald door erfelijke factoren en  leerprocessen. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

gedrag wordt veroorzaakt door inwendige én uitwendige factoren. Inwendige factoren die de kans bepalen dat bepaald gedrag tot stand komt, noemen we motiverende factoren (bijv honger geslachtsdrift). Prikkels zijn de uitwendige factoren. Verderop in de basisstof vermelden we dan dat gedrag wordt bepaald door erfelijke factoren en door leerprocessen. Overigens worden ook in de ethologische literatuur vaak begrippen verschillend gedefinieerd en door elkaar gebruikt.
voorbeeld eetgedrag
Motiverende factor (lichamelijke prikkel) is honger
Uitwendige prikkel = baklucht uit de frituur
Anatomie (bijv. lege maag)
motivatie om te handelen (=friet kopen= aangeleerd gedrag)
Gedrag= eten; nu ben je verzadigd; dit verlaagt motivatie, etc geworden

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verzin nu zelf een voorbeeld dat past in dit gedragsschema

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sleutel- en supranormale prikkel
Twee vormen van erfelijk bepaald gedrag:
Sleutelprikkel: doorslaggevend bij oproepen van een vast gedrag; bijv rode vlek op snavel zilvermeeuw is sleutelprikkel tot bedelen jongen om voedsel
Supranormale prikkel: kunstmatig overdreven prikkel die versterkte respons oproept (bijv. vuurrode lippen; vergrote borsten)

Nu volgen twee filmpjes hierover met een paar MK vragen. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

noem de sleutelprikkel én de supranormale prikkel uit dit onderzoek van Tinbergen

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de sleutelprikkel voor het vrouwtje om eieren te leggen?
A
zig-zag dans van het mannetje
B
sidderen van het mannetje
C
rode vlek van het mannetje
D
ingang van het nest tonen

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

bij de stekelbaars-man in voortplantingstijd is de rode buik een sleutelprikkel. Waarvoor?
A
Voortplantingsgedrag
B
vlucht gedrag
C
Aanvalsgedrag
D
nestgedrag

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de supernormale prikkel waardoor de stekelbaars mannetjes erg onrustig worden.

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de sleutelprikkel voor het uitvoeren van de zig-zag dans door het stekelbaarsmannetje
A
Rode buik van vrouwtje
B
sidderen van het vrouwtje
C
nest ingang wijzen
D
dikke buik van vrouwtje

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

BS5 Leerprocessen - vormen van aangeleerd gedrag
Gewenning: een bepaalde reactie op prikkel wordt afgeleerd bij herhaling van die prikkel (langsrijdende trein, ruisende zee)
Inprenting: vastleggen van een leerervaring tijdens een korte, gevoelige periode Imitatie: nadoen/nabootsing (papagaai)
Trial en error (proefondervindelijk): Leren van ervaringen opgedaan bij het uitvoeren van een bepaalde taak (kievit natte dweil)
Inzicht: In een onbekende situatie wordt de oplossing van een probleem gevonden door verschillende vroeger opgedane ervaringen te combineren
Conditionering: bepaald gedrag wordt geleerd via beloning of straf (dresseren of geconditioneerde reflex)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De volgende filmpjes gaan over deze leerprocessen. Bekijk de filmpjes en beantwoord enkele MK/open vragen.

Succes!

(het zijn leuke, maar wel oude filmpjes van goed gedragsonderzoek)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Noem een aantal gedragselementen bij eenden waaraan Lorenz een evolutionaire verklaring geeft

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Noem de inzicht(en) die je bij de kraai waarneemt

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Noteer hieronder een eigen voorbeeld van conditionering

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

welke type leerproces zie je bij de rat
A
gewenning
B
imprenting
C
imitatie
D
conditionering

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

welk leerproces zie je bij de duif
A
gewenning
B
inzicht
C
trial en error
D
conditionering

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Les afsluiting
Vul in:
Wat heb je geleerd?
Wat heb je nog niet goed begrepen?

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wat heb je geleerd?

Slide 27 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nog niet goed begrepen?

Slide 28 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Dank je wel
Je kent nu voldoende van BS4 en BS5


Vind je het nog lastig dan maak je opdr 32,34, 46,48,49 (online methodesite)

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies