Lezenhfdst.1-3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Theorie hfdst. 1

Het onderwerp van een tekst.

Je zegt met één of een paar woorden waar de tekst over gaat.

oriënterend lezen

Je kijkt naar de titel, illustraties, tussenkopjes, anders gedrukte woorden en je leest de 1e alinea.

Theorie hfdst. 2

Globaal lezen: je leest van elke alinea de eerste en laatste zin.

Zoekend lezen: als je alleen iets wilt opzoeken in de tekst.

Inleiding - middenstuk - slot

In het middenstuk worden de deelonderwerpen (= aspecten van het onderwerp)  beschreven.

Theorie hfdst. 3 (blz. 91-92)

Inleiding - middenstuk - slot

Inleiding

Hierin wordt duidelijk wat het onderwerp is van de tekst is. Dat gebeurt vaak met een voorbeeld of een anekdote (= grappig verhaaltje).

Middenstuk

In het middenstuk worden de deelonderwerpen behandeld.

Slot

Het belangrijkste uit de tekst wordt vaak in het slot herhaald.

Hoofdgedachte

De hoofdgedachte van  een tekst is 1 volledige zin die samenvat wat er in de tekst over het onderwerp wordt gezegd.

Hoofdgedachte

De hoofdgedachte staat meestal in de inleiding of in het slot.

Precies lezen

Je leest de tekst van de eerste tot en met de laatste zin.

hfdst. 4

Zoekend lezen: je zoekt alleen het stukje tekst dat je nodig hebt.

Zoekend lezen

- Bekijk titels en tussenkopjes

- Kijk naar anders gedrukte woorden. Let op opvallende teksten, tabellen, grafieken en afbeeldingen

Hfdst. 5

Het doel van een tekst: amuseren, informeren, overtuigen en activeren.

Amuseren

De schrijver wil je vermaken

Tekstsoorten: roman, rap, strip, cartoon, column, mop

Informeren

De schrijver wil dat je iets te weten komt.

Tekstsoorten: gebruiksaanwijzing, instructie, verslag, studieboek, nieuwsbericht

overtuigen

De schrijver wil dat je vindt dat hij gelijk heeft.

Tekstsoorten: ingezonden brief, betoog, column, recensie

activeren

De schrijver wil je overhalen om iets wel of niet te doen.

Tekstsoorten: reclamefolder, adverentie, affiche, flyer

hfdst. 6 Tekst en beeld

Doel van de illustraties:

- verfraaien 

- aandacht van de lezer trekken

- informatie aanvullen of verduidelijken (schema, tabel, landkaart)