H4 Toetsvoorbereiding

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

H4 Toetsvoorbereiding

T3 KuA Leerstof: H2 + H8.1 Expressie (blz 164 t/m 177)

+ hh. Begrippen kunstbeschouwing opdr.boek blz. 144 t/m 173

Wanneer: 10 juni 1e uur

2e uur: Verder werken aan PO H8

Kunsthistorische context

We bekijken het filmpje over Kunsthistorische context bij H8

Maak aantekeningen

Cultuur van het Moderne 

8.1 Expressie

Dans

Expressionistische dans

- Krachtige hoekige en ritmische 

bewegingen

- Nadruk op zwaartekracht

- Geen traditionele rolverdeling

- Regels klassiek ballet werden losgelaten

Ontstaan moderne theaterdans

Poster door Jean Cocteau voor de Ballet Russe, Le Spectre de la rose (1911)

Vraag 5

va 0.47

www.numeridanse.tv

Antwoord vraag 5

Muziek

Klassieke muziek

- Atonale muziek tegen de harmonieleer in

- Arnold Schönberg en zijn twaalftoonsmuziek

Jazz

- Samensmelting van verschillende muziekstijlen

- Jazzbands ontwikkelen nieuwe swingstijl 

The Duke Ellington Orchestra (1942)

Beeldende kunst & vormgeving

Expressionisme

- Grove hantering van verf en kwasten

- Abstrahering door vervormingen

- Felle of onnatuurlijke kleuren

- Platte vlakken zonder ruimte en perspectief

Jan Wiegers, portret van Johan Dijkstra (1927)

Beeldende kunst & vormgeving

Kubisme

- Vormen in de natuur teruggevoerd tot geometrische basisvormen

- Combinatie van verschillende gezichtspunten

Georges Braque, fles en vissen (ca. 1910-1912)

dada(isme)

Absurd

- Ontstaan als reactie op WOI

- Benadrukt toeval, spontaniteit en absurditeit

- Antiburgerlijk en anti-intellectueel 

Marcel Duchamp, Fountain (1917)

Karawane Hugo Ball klankgedicht
 

Toets voorbereiden

- gemaakt werk nakijken met antwoordmodel/ vragen maken en nakijken (zie studiewijzer)

- Met 'Drillster' begrippen oefenen (digitale licentie)

- Bekijk de filmpjes (Historische context) Kunsthistorische context en Stijlen en Stromingen en maak aantekeningen

- Lees de teksten in het tekstboek. Maak een begrippenlijst en maak aantekeningen.

- Neem De Begrippen Kunstbeschouwing achterin je opdrachtenboek nog eens goed door. 

- Laat je overhoren/overhoor elkaar

Toets maken

Wees duidelijk

Leg alles goed uit, alsof je het tegen iemand hebt die niks van het onderwerp heeft gelezen of gehoord.

Veel vragen beginnen met “ omschrijf” of “bespreek” , dat zijn vaak lange antwoorden. Kijk ook goed of een vraag uit twee delen bestaat. Bijvoorbeeld een vraag met “ beschrijf”  en “ verklaar” . Je moet dan iets beschrijven  en verklaren, dus twee dingen doen.

Gebruik ook de HAND methode van geschiedenis!

 

 

Taalgebruik

Beantwoord de vraag in goede Nederlandse zinnen.

Doe dat door DE KERN de vraag in het antwoord te herhalen.

Zo kan je zelf ook controleren of je de vraag compleet hebt beantwoord. Staat er een begrip in de vraag? 

(Bv vormgeving, voorstelling etc?)  >>herhaal altijd het begrip in je antwoord

Toepassen tijdens de toets

Wees duidelijk en gebruik de termen, begrippen en namen.

Het gaat om het inzicht en toepassen van de kennis!

Staat er een begrip in de vraag? Neem het begrip ALTIJD op in je antwoord.

Aan de slag

Werk verder aan je PO H8

Of: ga leren voor de toets