Ich habe heute Schule
Es wohnen viele Leute in Berlin
Eine Woche hat sieben Tage
Wie oft hast du Training?
Ich spiele gerne Fußball
Ga rustig zitten
Pak je spullen op tafel (pen, schrift & boek)
Begin aan de startopdracht: Schrijf de dik gedrukte Duitse woorden op in je schrift en vertaal ze naar het Nederlands (blz. 30)
Was brauche ich?
Kuli (pen)
Heft (schrift)
Deutsch Buch Seite 30
Was kann ich am Ende?
Ik kan eenvoudige teksten waarin mensen zich voorstellen begrijpen
Ik ken de woorden van Lernliste D-N: Lesen (blz. 30)
Ik ken de persoonlijke voornaamwoorden
Was machen wir heute?
Startopdracht
Uitleg + zelfstandig opdrachten maken
Gesprekje
Guten Tag :)
Donnerstag, der dritte September
Ich habe heute Schule
Es wohnen viele Leute in Berlin
Eine Woche hat sieben Tage
Wie oft hast du Training?
Ich spiele gerne Fußball
Ga rustig zitten
Pak je spullen op tafel (pen, schrift & boek)
Begin aan de startopdracht: Schrijf de dik gedrukte Duitse woorden op in je schrift en vertaal ze naar het Nederlands (blz. 30)
Was brauche ich?
Kuli (pen)
Heft (schrift)
Deutsch Buch Seite 30
Was kann ich am Ende?
Ik kan eenvoudige teksten waarin mensen zich voorstellen begrijpen
Ik ken de woorden van Lernliste D-N: Lesen (blz. 30)
Ik ken de persoonlijke voornaamwoorden
Was machen wir heute?
Startopdracht
Uitleg + zelfstandig opdrachten maken
Gesprekje
Guten Tag :)
Donnerstag, der dritte September
De regels
Ik loop rustig het lokaal binnen, ga zitten op mijn plek, pak mijn spullen op tafel en begin aan de startopdracht (Binnen = beginnen)
Als de docent praat, ben ik stil. Als ik een vraag heb, steek ik mijn vinger op
Ik doe actief mee, blijf de hele les zitten tot de bel gaat en ruim mijn rommel op
Samen zorgen wij voor een fijne sfeer in de klas waarin wij kunnen leren en groeien.
Wat moet ik kennen voor de eerste toets?
Blz. 30 - 33
Was brauche ich?
Kuli (pen)
Heft (schrift)
Deutsch Buch
Aufgaben 10 & 11 Seite 20
Wat? Opdracht 10 & 11 blz. 20
Hoe? Alleen/ samen met je schoudermaatje
Hulp? Kijk in de Lernliste blz. 30
Tijd? 7 min
Klaar? Leer de woorden op blz. 30 en overhoor elkaar
minute
second
Guten Tag :)
Donnerstag, der dritte September
Was kann ich am Ende?
Ik kan eenvoudige teksten waarin mensen zich voorstellen begrijpen
Ik ken de woorden van Lernliste D-N: Lesen (blz. 30)
Was machen wir heute?
Startopdracht
Uitleg + zelfstandig opdrachten maken
Gesprekje
Lösung Aufgaben 10 & 11 Seite 20
Het persoonlijk voornaamwoord
Was brauche ich?
Kuli (pen)
Heft (schrift)
Deutsch Buch
Aufgabe 12 & 13 Seite 22
Wat? Opdracht 12 & 13 blz. 22
Hoe? Alleen/ samen met je schoudermaatje
Hulp? Kijk in de Lernliste blz. 30
Tijd? 7 min
Klaar? Opdracht 14
minute
second
Guten Tag :)
Donnerstag, der dritte September
Was kann ich am Ende?
Ik kan eenvoudige teksten waarin mensen zich voorstellen begrijpen
Ik ken de woorden van Lernliste D-N: Lesen (blz. 30)
Was machen wir heute?
Startopdracht
Uitleg + zelfstandig opdrachten maken
Gesprekje
Jetzt sprechen wir!
Klaar? Vertaal de dik gedrukte woorden naar het Nederlands (blz. 30)
Leerdoel check:
Schrijf een (of meer) woordjes op die je vandaag hebt gelernt en die je niet meer gaat vergeten
Die Hausaufgaben
......
We blijven zitten tot de bel gaat. Lokaal netjes? Stoel netjes aangeschoven?