1.1 Verbranding + 1.2 Energie.pptx

Hoofdstuk 1:
Verbranding en ademhaling

BBL 1.1 Verbranding + 1.2 Energie

KBL 1.1 Verbranding

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 1:
Verbranding en ademhaling

BBL 1.1 Verbranding + 1.2 Energie

KBL 1.1 Verbranding

Programma:

  • Start boeken

instellen


  • Lesdoelen

  • Uitleg 1.1 + 1.2

  • Zelfstandig werken

  • Afsluiting

Boeken:

  • Spullen:

  • Boek (naam + klas op beide boek B inleveren)

  • Pen

  • Laptop

  • Lader

  • Oortjes compatibel met laptop!


Instellen:

  • Magister -> digitale boek -> biologie voor jou


  • Klascode:

LessonUp V2B cytfl
BvJ - doen we later

  • Leren / Maken -> papieren boek

  • Oefenen -> digitale boek (flitskaarten, test jezelf, afsluiting)


Lesdoelen:

Aan het eind van deze les weet je:

  • Wat verbranding is.

  • Wat je nodig hebt voor verbranding.

  • Wat een indicator is.

  • Het verband tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.


Aan het eind van deze les heb je:

  • Basis: 1.1 opdracht 1 t/m 3, 6 en 7
    1.2 opdracht 1, 2, 4 en 5 gemaakt

  • Kader: 1.1 opdracht 1 t/m 9 gemaakt

Terugblik & Start:

Wat weten we al over:



Verbranding?


En fotosynthese?



BASIS blz. 9

opdracht 1 + 2


1.1 Verbranding

Wat is verbranding?


Bij verbranding :

  • verdwijnt de brandstof

  • ontstaan nieuwe stoffen + energie


Gebeurt in elke cel van je lichaam.

Ook in bacteriën, schimmels en planten (‘s nachts)



Basis blz. 8

Kader blz. 8

1.1 Verbranding


Wat heb je nodig voor verbranding?

Brandstof + zuurstof -> water + koolstofdioxide + energie



Verbranding bij biologie schrijven we:

Glucose + zuurstof -> water + koolstofdioxide + energie


Basis blz. 8

Kader blz. 8

1.1 Verbranding

  • IN Glucose -> uit eten

Zuurstof -> uit de lucht



  • UIT Water -> uitademen

(product) Koolstofdioxide -> uitademen

Energie -> gebruiken


Glucose + zuurstof = water + koolstofdioxide + energie




Basis blz. 8

Kader blz. 8

1.1 Verbranding

Waarom doen we aan verbranding?


Energie gebruiken voor:

Beweging Lichaamstemperatuur


Lichaamsfuncties


Basis blz. 8

Kader blz. 9

1.1 Verbranding


Koolstofdioxide is een gas wat wij uitademen.
Gassen kunnen wij niet zien, maar wel aantonen.


Stof waarmee je een andere stof kunt aantonen = indicator


Koolstofdioxide (gas) toon je aan met kalkwater (de indicator)

Basis blz. 11

Kader blz.

1.2 Energie


Je lichaam gebruikt de energie die vrijkomt bij verbranding.

Voor:

  • Bewegen

  • Warm blijven (lichaamstemperatuur)

  • Organen aan het werk



Basis: blz. 15


1.2 Energie

Veel energie nodig? = veel verbranding


MEER:

- glucose wordt vrijgemaakt

- sneller ademen =
meer zuurstof in het bloed

- hart klopt sneller =
bloed gaat sneller stromen om alles naar de cellen te brengen

- meer energie

- meer warmte / zweten

Basis: blz. 15

1.2 Energie

Weinig energie nodig? = weinig verbranding


MINDER:

  • minder glucose (voedsel) nodig

  • rustige ademhaling

  • rustige hartslag

Basis: blz. 15

Zelfstandig werken:

  • Basis:

1.1 Verbranding Lezen: blz. 8 t/m 13
Maken: opdracht 1 t/m 3, 6 en 7

1.2 Energie Lezen: blz. 15 t/m 18

Maken: opdracht 1, 2, 4 en 5

  • Kader:

1.1 Verbranding

Lezen: blz. 8 t/m 14

Maken: opdracht 1 t/m 9

Hoe?
- Eerste 5 minuten

stil voor jezelf.

- Daarna fluisterend overleggen.

Klaar?

  • Nakijken gemaakte opdrachten
    (Magister -> studiewijzer -> Biologie klas 2)

  • Flitskaarten oefenen

  • Test Jezelf maken

Afsluiting:

Aan het eind van deze les weet je:

  • Wat verbranding is.

  • Wat je nodig hebt voor verbranding.

  • Wat een indicator is.

  • Het verband tussen verbranding in je lichaam
    en lichamelijke inspanning.


Aan het eind van deze les heb je:

  • Basis: 1.1 opdracht 1 t/m 3, 6 en 7
    1.2 opdracht 1, 2, 4 en 5 gemaakt

  • Kader: 1.1 opdracht 1 t/m 9 gemaakt