Les 9: 3.1 af

Les 9: 3.1 af

(2/3)

1 / 19
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les 9: 3.1 af

(2/3)

Planning

  1. Herhaling

  2. Lesdoelen

  3. Uitleg

  4. Nakijken

  5. Aan de slag!

  6. Afsluiting

Lesdoelen van deze paragraaf

  • Je weet hoe in Griekenland stadstaten ontstonden.

  • Je kunt de bestuursvormen monarchie, aristocratie en tirannie in bronnen herkennen.

  • Je kunt verklaren waarom de Grieken contacten hadden met andere volken in het Middellandse Zeegebied.

Herhaling

Learning objective

Wat was de reden dat er aparte Griekse stadstaten ontstonden?

A

Door de verschillende culturen

B

Door oorlog

C

Door het landschap

D

Doordat Zeus dat zo gemaakt had

Wat past er niet bij het begrip 'stadstaat'?

A

Eigen wetten

B

Eigen gebied

C

Eigen religie

D

Eigen bestuur

Egypte was één stadstaat

A

WAAR

B

NIET WAAR

Hoe heet de bestuursvorm als er een koning aan het hoofd is?

A

Aristocratie

B

Dictatorschap

C

Republiek

D

Monarchie

Wie gaven advies aan de koning?

A

De Aristoi

B

De burgers

C

De priesters

D

De raad van wijze

Uitleg

Learning objective

Ongelijkheid en onvrede

Learning objective

Oorzaak:

Er waren meer slaven en boeren, en een kleine groep machtige bestuurders.



Conclusie: Daardoor was de macht en rijkdom dus niet eerlijk verdeeld


Tirannie moest voorkomen worden:

Iemand die doormiddel van geweld aan de macht is gekomen als alleenheerser.


Voorbeeld: Pirsistratus

Handel en nederzettingen overzees

Learning objective

Oorzaken stichten kolonies:

  1. De bevolking groeide en de stadstaten werden groter.

  2. Ze hadden meet vruchtbare grond nodig.

  3. Er was dus meer voedsel nodig.

Nakijken huiswerk

Learning objective

Aan de slag!


Beantwoord de vragen van het werkblad

Afsluiting

Learning objective