3QB - blok 5 - La musique française - Papaoutai - week 5

Bienvenue!
blok 5 - semaine 5
  • un petit rappel
  • Dans l'avenir je vais ....
  • papaoutai
  • presentaties voorbereiden
  •  
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Bienvenue!
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Slide 1 - Tekstslide

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Mag ik naar het toilet gaan?
A
Je veux aller aux toilettes
B
Je peux aller aux toilettes
C
Je veut aller aux toilettes
D
Je peut aller aux toilettes

Slide 2 - Quizvraag

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BELEEFD VRAGEN:
ik zou graag willen....
A
je pourrais
B
je peux
C
je voulais
D
je voudrais

Slide 3 - Quizvraag

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les devoirs de la semaine dernière:

Schrijf in minimaal 4 Franse zinnen een stukje over
 wat jij zou willen doen/ studeren/ bereiken, etc.

Slide 4 - Tekstslide

Let op: dit is eigenlijk al D-toets!
Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.

Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.
TOPS & TIPS?
Un exemple:

Slide 5 - Tekstslide

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Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.

Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.
  • 4 zinnen, conform opdracht
  • volledige, correcte zinnen
  • heden, verleden, toekomst
  • bijvoeglijk naamwoord

Slide 6 - Tekstslide

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Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.

Je voudrais prendre une année sabbatique après l'école. Ensuite, je pourrai aller à l'université. Je ne sais pas encore ce que je veux être. Avant, j'ai toujours voulu être professeur.
  • 4 zinnen, conform opdracht
  • volledige, correcte zinnen
  • heden, verleden, toekomst
  • bijvoeglijk naamwoord
  • moi, toi, lui, ....
  • trap van vergelijking
  • bijwoord
  • il faut

Slide 7 - Tekstslide

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schrijfopdracht
Schrijf in minimaal 4 Franse zinnen een stukje over
 wat jij zou willen doen/ studeren/ bereiken, etc.

(Al gemaakt? Verbeter je tekst!)

Denk aan voca en het ww-stencil
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

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16

Slide 9 - Video

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00:32
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
[1] Dites-moi d’où il [2] vient ,
Enfin je saurai où je [3] vais
Maman dit que lorsqu’on cherche bien,
On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais très loin,
Qu’il [4] part très souvent travailler
Maman dit « Travailler c’est bien »
Bien mieux qu’être mal accompagné !
Pas vrai ?


Slide 10 - Tekstslide

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01:18
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Refrain :
Où [5] est ton papa ?
Dis-moi, où est ton papa ?
Sans même devoir lui parler,
Il [6] sait ce qu’il ne va pas
Un sacré papa
Dis-moi où es-tu caché ?
Ça [7] doit faire au moins mille fois,
Que j’ai compté mes doigts
Hé, où t’es ? Papa où t’es ?



Slide 11 - Tekstslide

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01:38
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Quoi, qu’on y [8] croit ou pas,
Il y aura bien un jour où on n’y croira plus
Un jour où l’autre on [9] sera tous papa
Et d’un jour à l’autre, on aura [10] disparu
Serons-nous détestables ?
Serons-nous admirables ?
Des géniteurs ou des génies
Dites-nous qui donne naissance aux irresponsables ?




Slide 12 - Tekstslide

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02:26
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Ah, dites-nous qui, tiens
Tout le monde sait comment on [11] fait des bébés
Mais personne ne sait comment on fait des papas
Monsieur j’sais tout en [12] .............. hérité, c’est ça ?
Il faut l’sucer d’son pouce ou quoi ?
Dites-nous où c’est caché ?
Ça doit faire au moins mille fois
Qu’on a bouffé nos doigts





Slide 13 - Tekstslide

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01:38
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Quoi, qu’on y [8] croit ou pas,
Il y aura bien un jour où on n’y croira plus
Un jour où l’autre on [9] sera tous papa
Et d’un jour à l’autre, on aura [10] ..........................
Serons-nous détestables ?
Serons-nous admirables ?
Des géniteurs ou des génies
Dites-nous qui donne naissance aux irresponsables ?




Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:38
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Quoi, qu’on y [8] croit ou pas,
Il y aura bien un jour où on n’y croira plus
Un jour où l’autre on [9] ............. tous papa
Et d’un jour à l’autre, on aura [10] ..........................
Serons-nous détestables ?
Serons-nous admirables ?
Des géniteurs ou des génies
Dites-nous qui donne naissance aux irresponsables ?




Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:38
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Quoi, qu’on y [8] ............... ou pas,
Il y aura bien un jour où on n’y croira plus
Un jour où l’autre on [9] ............. tous papa
Et d’un jour à l’autre, on aura [10] ..........................
Serons-nous détestables ?
Serons-nous admirables ?
Des géniteurs ou des génies
Dites-nous qui donne naissance aux irresponsables ?




Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

02:26
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Ah, dites-nous qui, tiens
Tout le monde sait comment on [11] fait des bébés
Mais personne ne sait comment on fait des papas
Monsieur j’sais tout en [12] aurait hérité, c’est ça ?
Il faut l’sucer d’son pouce ou quoi ?
Dites-nous où c’est caché ?
Ça doit faire au moins mille fois
Qu’on a bouffé nos doigts





Slide 17 - Tekstslide

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Faites exercice 3, weektaak 5

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

02:26
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Ah, dites-nous qui, tiens
Tout le monde sait comment on [11] ........... des bébés
Mais personne ne sait comment on fait des papas
Monsieur j’sais tout en [12] .............. hérité, c’est ça ?
Il faut l’sucer d’son pouce ou quoi ?
Dites-nous où c’est caché ?
Ça doit faire au moins mille fois
Qu’on a bouffé nos doigts





Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:18
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Refrain :
Où [5] est ton papa ?
Dis-moi, où est ton papa ?
Sans même devoir lui parler,
Il [6] sait ce qu’il ne va pas
Un sacré papa
Dis-moi où es-tu caché ?
Ça [7] ................... faire au moins mille fois,
Que j’ai compté mes doigts
Hé, où t’es ? Papa où t’es ?



Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:18
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Refrain :
Où [5] est ton papa ?
Dis-moi, où est ton papa ?
Sans même devoir lui parler,
Il [6] ............... ce qu’il ne va pas
Un sacré papa
Dis-moi où es-tu caché ?
Ça [7] ................... faire au moins mille fois,
Que j’ai compté mes doigts
Hé, où t’es ? Papa où t’es ?



Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:18
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
Refrain :
Où [5] .......... ton papa ?
Dis-moi, où est ton papa ?
Sans même devoir lui parler,
Il [6] ............... ce qu’il ne va pas
Un sacré papa
Dis-moi où es-tu caché ?
Ça [7] ................... faire au moins mille fois,
Que j’ai compté mes doigts
Hé, où t’es ? Papa où t’es ?



Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:32
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
[1] Dites-moi d’où il [2] vient ,
Enfin je saurai où je [3] vais
Maman dit que lorsqu’on cherche bien,
On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais très loin,
Qu’il [4] ............ très souvent travailler
Maman dit « Travailler c’est bien »
Bien mieux qu’être mal accompagné !
Pas vrai ?


Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:32
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
[1] Dites-moi d’où il [2] vient ,
Enfin je saurai où je [3] ...............
Maman dit que lorsqu’on cherche bien,
On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais très loin,
Qu’il [4] ............ très souvent travailler
Maman dit « Travailler c’est bien »
Bien mieux qu’être mal accompagné !
Pas vrai ?


Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:32
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
[1] Dites-moi d’où il [2] ................... ,
Enfin je saurai où je [3] ...............
Maman dit que lorsqu’on cherche bien,
On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais très loin,
Qu’il [4] ............ très souvent travailler
Maman dit « Travailler c’est bien »
Bien mieux qu’être mal accompagné !
Pas vrai ?


Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:32
VOULOIR
DOEL: geef elkaar uitleg
HOE:
  1. ieder zoekt een tijd uit (présent, imparfait etc)
  2. maak notities op de placemat
  3. geef uitleg aan elkaar mbv placemat
  4. klassikaal oefenen
 
[1] ..............-moi d’où il [2] ................... ,
Enfin je saurai où je [3] ...............
Maman dit que lorsqu’on cherche bien,
On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais très loin,
Qu’il [4] ............ très souvent travailler
Maman dit « Travailler c’est bien »
Bien mieux qu’être mal accompagné !
Pas vrai ?


Slide 26 - Tekstslide

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presentaties voorbereiden
  • doel = help elkaar! geef uitleg over grammatica
  • behandel 3 sterren
  • groepjes van 2 of 3 leerlingen

Slide 27 - Tekstslide

  • laatste kwartier van de les;
  • help elkaar: geef uitleg over de grammaticale onderwerpen
  • behandel minimaal 3 sterren
  • groepje 2 of 3


Amusez-vous bien!

Slide 28 - Tekstslide

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