Week 47 : Outside the box: Zebrapaden

ZEBRAPADEN
OUTSIDE THE BOX
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
HoogbegaafdheidBasisschoolGroep 4-8

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

ZEBRAPADEN
OUTSIDE THE BOX

Slide 1 - Tekstslide

Het zebrapad

Als je over straat loopt, kom je vaak een zebrapad tegen. Een zebrapad is een speciaal stuk van de weg waar voetgangers kunnen oversteken. Het heet zo omdat de strepen op de grond lijken op de strepen van een zebra.

Auto’s moeten bij een zebrapad goed opletten. Wanneer iemand wil oversteken, moeten bestuurders stoppen. Dat is een verkeersregel. Daarom is het belangrijk dat je als voetganger duidelijk laat zien dat je wilt oversteken. Je kunt bijvoorbeeld even naar de auto’s kijken en een stap richting de weg zetten.

Soms staat er bij een zebrapad ook een verkeerslicht. Dan wacht je tot het licht op groen springt. Als het licht groen is, mag je lopen, maar je kijkt toch altijd nog even extra goed.

Zebrapaden zijn er om mensen veilig te laten oversteken. Als iedereen de regels volgt, blijft het verkeer overzichtelijk en voorkom je ongelukken.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

De opdracht
De kinderen van de basisschool in Baarlegem hebben het nogal moeilijk om veilig naar school te komen. Baarlegem heeft wel 3 drukke, gevaarlijke wegen: de Dennenlaan, de Willersstraat en de Bekkevoordestraat. Alle leerlingen moeten minstens één van die wegen oversteken om op school te komen. 

Slide 4 - Tekstslide

De gemeenteraad van Baarlegem heeft genoeg geld om 4 zebrapaden aan te leggen om de kinderen te helpen veiliger naar school te komen. Men weet echter niet zo goed waar men de zebrapaden zou moeten plaatsen. Er is ook geld om een verkeersregelaar aan te stellen die de kinderen kan helpen oversteken op één van de zebrapaden. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

De gemeenteraad vraagt jullie hulp:
  • Waar kunnen ze de zebrapaden het beste plaatsen?
  • Waar kan de verkeersregelaar het beste staan?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

het getal achter de straatnaam geeft aan hoe druk de straat is. (5 is heel druk, 1 is rustig)
de vierkantjes geven aan waar de leerlingen wonen
Domein Zilvermeer heeft een ingang op de Zilvermeerlaan. Veertig leerlingen wonen in deze flat.
Alle wegen hebben voetpaden aan beide kanten
Begin met de route voor iedere leerling uit te stippelen en kijk naar de punten waar de meeste kinderen de straat moeten oversteken, vooral in de drukke straten
Tips

Slide 9 - Tekstslide

  • Beslis met je groepje waar je de zebrapaden wil aanleggen.
  • Waar zet je de verkeersregelaar neer?
  • Zijn er daarna leerlingen die hun weg naar school moeten aanpassen zodat ze veilig over het zebrapad de drukke weg kunnen oversteken? Geef aan welke huizen dat zijn. 
  • Maak een campagne die iedereen ertoe zal aanzetten de zebrapaden te gebruiken.

Slide 10 - Tekstslide

het getal achter de straatnaam geeft aan hoe druk de straat is. (5 is heel druk, 1 is rustig)
de vierkantjes geven aan waar de leerlingen wonen
Domein Zilvermeer heeft een ingang op de Zilvermeerlaan. Veertig leerlingen wonen in deze flat.
Alle wegen hebben voetpaden aan beide kanten
Begin met de route voor iedere leerling uit te stippelen en kijk naar de punten waar de meeste kinderen de straat moeten oversteken, vooral in de drukke straten
Tips
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

het getal achter de straatnaam geeft aan hoe druk de straat is. (5 is heel druk, 1 is rustig)
de vierkantjes geven aan waar de leerlingen wonen
Domein Zilvermeer heeft een ingang op de Zilvermeerlaan. Veertig leerlingen wonen in deze flat.
Alle wegen hebben voetpaden aan beide kanten
Begin met de route voor iedere leerling uit te stippelen en kijk naar de punten waar de meeste kinderen de straat moeten oversteken, vooral in de drukke straten
Tips
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide


Wat hebben jullie bedacht

Slide 14 - Open vraag

ZEBRAPADEN
OUTSIDE THE BOX

Slide 15 - Tekstslide