2.4 Breuken vermenigvuldigen en delen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Mobiele telefoon in de zak voor in de klas!

Lesinhoud

Terugblik 

Lesdoel

Uitleg 2.4

Huiswerk

Afsluiten

Terugblik 

12b​2​​=3b⋅....

​x​​1​​+​y​​5​​

(a+3)(a+5)−2a

5(x−2)+3x+6

(p+2)​2​​

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan ik:

-  Breuken vermenigvuldigen

- Delen door een breuk

- Vermenigvuldigen met letterbreuken

- Delen met letterbreuken

Opfrissen

​4​​3​​⋅​8​​1​​=

breuk⋅breuk=​noemer⋅noemer​​teller⋅teller​​

1​3​​2​​⋅12=

Uitleg 2.4

Omgekeerde van         ?

En van       ?

Opdracht 44

​8​​3​​⋅​3​​8​​=

​5​​1​​

​10​​3​​

Uitleg 2.4

Werkschema's (aantekeningen)

Groep 1 aan het werk

Groep 2 aan het werk

Opgave 41, 46, 50

Groep 3 aan het werk

Huiswerkcontrole!

Werkschema vermenigvuldigen:

1. Maak van de helen een breuk

                                                          

2. Bereken: 

                                                             

3. Vereenvoudig de uitkomst en haal de helen eruit.

breuk⋅breuk=​noemer⋅noemer​​teller⋅teller​​

Werkschema delen door een breuk:

Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde

1.  Eerst de tweede breuk omdraaien (helen omschrijven in een breuk)

2. Bereken

3. Helen eruit en vereenvoudigen

Huiswerk

 VAN PARAGRAAF 2.4

 Opgaves 40, 41, 42, 48, 49, 50, 51, 52

Klaar? -> Nakijken en aftekenen

Leerdoelen behaald?

Als je opdracht 53 foutloos kan maken heb je de leerdoelen van 2.4 behaald, deze mag je dan afvinken op je leerdoelenformulier.

Anders weet je wat je nog moet doen om deze leerdoelen te behalen.