5.1

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoonbak, ga op je plek zitten en pak je lesboek + benodigdheden.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoonbak, ga op je plek zitten en pak je lesboek + benodigdheden.

Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning
Lesplanning
  1.   Welkom
  2.   Hoofdstuk 5
  3.   Leerdoelen
  4.   Uitleg §5.1
  5.   Aan de slag 
  6.   Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning
Hoofdstuk 5
  1.   Leerdoelen syllabus
  2.   Planning komende lessen
  3.   Toets

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken
Aan het einde van de paragraaf....
1.  Kan ik in eigen woorden uitleggen dat gedrag door inwendige en uitwendige
    prikkels ontstaat.
2. Kan ik uitleggen welke prikkels altijd dezelfde reactie geven en hoe dit bijdraagt
    aan verzorggedrag.
3. Kan ik voorbeelden geven van hoe mensen en dieren met lichaamstaal
    communiceren.
4. Kan ik toepassingen van signalen in reclame, cartoons en kledingstijl herkennen. 
Leerdoelen

Slide 4 - Tekstslide

En nu?
Op het papier wat je zo krijgt staan vragen. Beantwoord deze vragen voor jezelf en beantwoord ze eerlijk.
5.1 Prikkels en signalen
Hoe ontstaat gedrag?
Gedrag = alles wat mensen of dieren doen (alle reacties die ze laten zien).
Bij gedrag reageer je op prikkels.

Uitwendige prikkels
- komen van buiten je lichaam.
- bijvoorbeeld: geur(stoffen), licht, geluid, kou en warmte.

Inwendige prikkels
- komen uit je lichaam zelf (ontstaan wanneer je lichaam iets nodig heeft.
- bijvoorbeeld: honger, dorst, pijn, angst en slaperigheid.
https://schooltv.nl/video-item/focus-op-biologie-gedrag-bestuderen/biologie-examen-gedrag-bij-mens-en-dier-vmbo-examenvideos-bij-biologie-vmbo-over-gedrag-bij-mens-en-dier

Slide 5 - Tekstslide

Mensen en dieren reageren niet altijd op prikkels.
Daarvoor zijn 2 oorzaken:

Drempelwaarde
= de minimale sterkte die nodig is voor een zintuig om een impuls naar de hersenen te sturen.
Bijvoorbeeld: als de muziek heel zacht staat, dan hoor je dat niet.

Motivatie = de wil om te reageren.
Bijvoorbeeld: als het voerbakje van een kat gevuld wordt, zal hij opstaan als hij honger heeft.

Slide 6 - Tekstslide

Welke prikkels geven altijd dezelfde reactie?

Signaal =
 een prikkel die mensen en dieren uitzenden.
Respons = de reactie op een signaal.

Sleutelprikkel = een uitwendige prikkel die steeds dezelfde reactie oproept.
Supranormale prikkel = een overdreven sleutelprikkel. (geeft een extra sterke respons).



Slide 7 - Tekstslide

dreiggedrag
Door het grommen (signaal) gaat de andere hond terug grommen (respons).
spergedrag
Door de schaduw van de oudervogels (signaal) doen de jongen hun bek open (respons).

Slide 8 - Tekstslide

Verzorggedrag
Door het grommen (signaal) gaat de andere hond terug grommen (respons).
spergedrag
Door de schaduw van de oudervogels (signaal) doen de jongen hun bek open (respons).

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
Lezen:
Bladzijde 8 t/m 14

Maken:
Opdracht 1 t/m 28 van §4.1
timer
1:00
Ben je hiermee klaar?
Laat de gemaakte opdrachten door mij controleren.

Daarna maak je een keuze uit een van de onderstaande mogelijkheden:

1. Lees §4.2 (blz. 16, 18, 19, 23, 26, 28, 29 en 31)
2. Maken: opdracht 3 t/m 7 + 9 t/m 18

Slide 10 - Tekstslide

Afsluiten
  1. Zijn er vragen?

  2. Volgende les

  3. Opruimen

  4. Fijne dag! 

Slide 11 - Tekstslide