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Week 46, les 2, 4m Grammatik K2
Was machen wir heute:
- Rückblick
- E : Grammatik
- Menschenmemory
- Wortschatz
Donnerstag 13. November 2025
1 / 33
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Slide 1:
Tekstslide
Duits
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 4
In deze les zitten
33 slides
, met
tekstslides
en
1 video
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Was machen wir heute:
- Rückblick
- E : Grammatik
- Menschenmemory
- Wortschatz
Donnerstag 13. November 2025
Slide 1 - Tekstslide
Klassenregeln
- Respect!
- Niet eten in het lokaal, slokje drinken mag
- Geen toiletbezoek tijdens de les
- Geen jas, pet, capuchon, oortjes enz....
- Elke les boek en laptop meenemen!
- Bij binnenkomst boek en pen op tafel, alle andere spullen blijven in je tas!
Slide 2 - Tekstslide
Hausaufgaben:
Machen:
Aufgabe 37 bis zum 41a
Ab Seite 80
Slide 3 - Tekstslide
Aufgabe 37, Seite 80
Ze doen mee met een volleybaluitwisseling.
Omdat de trainer kiespijn heeft en dan naar de tandarts moet.
Donderdag
Als ze op donderdag al andere plannen hebben.
Het eerste woord van de eerste zin begint met een kleine letter en niet met een hoofdletter.
Na ‘Viele Grüße’ staat er geen komma. In het Nederlands staat er na de slotgroet wel een komma.
Slide 4 - Tekstslide
Aufgabe 39
Wie geht es euch?
Unser Trainer hat mich angerufen.
Ich soll folgende Information weitergeben.
Das Training morgen fällt leider aus, weil …
Das Training wird auf Donnerstag verschoben.
Wir sehen uns am Donnerstag um 10:30 Uhr.
Leider kann das Training morgen nicht stattfinden.
Sie sollen eine E-Mail schicken, wenn sie am Donnerstag nicht können.
Slide 5 - Tekstslide
Aufgabe 40
Haben Sie morgen Zeit?
Wir haben gestern telefoniert.
Ich habe heute einen Termin beim Arzt.
Wir treffen uns am Mittwoch.
Die Party beginnt um acht Uhr.
Am Nachmittag haben wir trainiert.
Am Abend / Abends werden wir gemeinsam essen.
Wir fangen morgens / am Morgen immer früh mit der Arbeit an.
Am Wochenende spielen wir gegen Dorfen.
Slide 6 - Tekstslide
FRAGEN?
Slide 7 - Tekstslide
E: Grammatik
Ab Seite 66
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Seite 264
Lees mee en maak aantekeningen
1e onderwerp
3e meewerkend voorwerp
4e lijdend voorwerp
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Welke woorden zijn afhankelijk van de naamval:
Persoonlijk voornaamwoorden
Bepaald lidwoord (der, die, das)
Onbepaald lidwoord (ein, eine)
Bezittelijk voornaamwoorden (mein, dein, sein)
Slide 12 - Tekstslide
Andere vertalingen
ich = ik er = hij
mir = mij ihm = hem
mich = mij ihn = hem
du = jij sie = zij
dir = jou ihr = haar
dich = jou sie = haar
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Staat één van deze voorzetsels in de zin dan kun je meteen de tabel aflezen.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Ontleden
Vertaal de zin naar het Nederlands
Bepaal of het gaat om het onderwerp, het meewerkend voorwerp of het lijdend voorwerp.
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Niet eten! Slokje drinken mag.
Niet door de klas heen blijven lopen.
timer
4:30
Slide 20 - Tekstslide
Menschenmemory
Slide 21 - Tekstslide
Selbständig arbeiten
Machen:
Aufgabe 16 bis zum 20, Ab Seite 66
Deze opdrachten gaan alleen over persoonlijk voornaamwoorden
Fertig:
Slim Stampen Kapitel 2 oder Eindexamensite
Slide 22 - Tekstslide
Hausaufgaben
Machen:
Aufgabe 16 bis zum 20
Ab Seite 66
Lernen:
Grammatik A, voorzetsels en naamvalschema
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Aufgabe 32 a+b
Ich habe die Anzeige auf Ihrer Website / in der Schülerzeitung gelesen.
Ich interessiere mich für ein Praktikum / für die Stelle als Reinigungskraft / Verkäufer.
Ich bin zuverlässig, selbstständig und freundlich.
Ich finde es schwierig, weil ich nicht so kreativ bin / nicht so gut mit Kindern umgehen kann.
Ich finde das toll, weil ich gern mit Tieren arbeite.
Slide 25 - Tekstslide
Sprechen
In tweetallen voor je de gesprekken van opdracht 33 und 35
Wissel ook van rol
Let op de uitspraak!
Ik loop rond en luister/praat mee
Slide 26 - Tekstslide
Aufgabe 33
1
[A] Guten Tag, ich würde gern Herrn Klose sprechen.
[B] Er ist leider nicht da.
[A] Wann kann ich ihn am besten erreichen?
[B] Um halb eins ist er wieder da.
Slide 27 - Tekstslide
Aufgabe 33
2
[A] Ich interessiere mich für eine Stelle als Au-pair.
[B] Ich finde das nicht so toll, weil ich nicht so gut mit Kindern umgehen kann.
[B] Warum bist du dafür geeignet?
[A] Ich bin sozial, freundlich und ich kann gut mit Kindern umgehen.
Slide 28 - Tekstslide
Aufgabe 33
3
[A] Wissen Sie, was die Arbeitszeiten sind?
[B] Am Montag von 13.30 Uhr bis 17.45 Uhr und am Mittwoch von 16 Uhr bis 20.15 Uhr.
[A] Können Sie mir sagen, wann ich anfangen kann?
[B] Sie können am Mittwoch anfangen.
[A] Wissen Sie, wo ich mich melden muss?
[B] Bei Frau Hadrek.
Slide 29 - Tekstslide
Aufgabe 35
Slide 30 - Tekstslide
Aufgabe 35
Slide 31 - Tekstslide
Aufgabe 35
Slide 32 - Tekstslide
Aufgabe 35
Slide 33 - Tekstslide
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