Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Beta
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
PW 3de jaar december: foutenanalyse
TEKST 1
'De ring van Polycrates'
1 / 43
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Latijn
Secundair onderwijs
In deze les zitten
43 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
TEKST 1
'De ring van Polycrates'
Slide 1 - Tekstslide
'potens' (R1) is
A
een act. part. praes.
B
een pass. part. perf.
C
een adj.
D
een subst.
Slide 2 - Quizvraag
'interfecto' (R2) is
A
een participium in een LA
B
participium bij een kern (zonder LA)
C
een participium bij 'esse' (onderdeel PV)
Slide 3 - Quizvraag
'sollicitum' (R5) is
A
een act. part. praes.
B
een pass. part. perf.
C
een adj.
D
een subst.
Slide 4 - Quizvraag
'parcent' (R12)
A
een act. part. praes.
B
een ind.
C
een dep. part. perf.
D
een dep. imp. mv.
Slide 5 - Quizvraag
'vexatus' (R6) is
A
een participium in een LA
B
participium bij een kern (zonder LA)
C
een participium bij 'esse' (onderdeel PV)
Slide 6 - Quizvraag
'invidentes' (R9) is
A
een participium in een LA
B
participium bij een kern (zonder LA)
C
een participium bij 'esse' (onderdeel PV)
Slide 7 - Quizvraag
'potens' (R1) is een
A
DVB
B
NWD
C
BVBa
Slide 8 - Quizvraag
'solus' (R3) is een
A
DVB
B
NWD
C
BVBa
Slide 9 - Quizvraag
'divitem' (R3) is een
A
DVB
B
NWD
C
BVBa
Slide 10 - Quizvraag
'Maxima' (R5) is een
A
DVB
B
NWD
C
BVBa
Slide 11 - Quizvraag
'sollicitum' (R5) is een
A
DVB
B
NWD
C
BVBa
Slide 12 - Quizvraag
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'ei' (R4):
Slide 13 - Open vraag
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'plurimis curus' (R6):
Slide 14 - Open vraag
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'mare' (R11):
Slide 15 - Open vraag
6. Vertaal 'felicitati maiori' (R9) zoals het best past in de context:
A
groter geluk
B
nogal groot geluk
C
te groot geluk
D
zeer groot geluk
Slide 16 - Quizvraag
6. Vertaal 'res carissima' (R10) zoals het best past in de context:
A
nogal dierbaar
B
te dierbaar
C
zeer dierbaar
D
het dierbaarst
Slide 17 - Quizvraag
7. a) 'eam' (R 11) wordt hier gebruikt als .......................................... voornaamwoord.
A
aanwijzend vn.
B
persoonlijk vn.
C
bezittelijk vn.
Slide 18 - Quizvraag
TEKST 2
'Jason & Medea'
Slide 19 - Tekstslide
4. Determineer (zoals de vorm in de tekst gebruikt is): 'rapta erit' (R6)
Slide 20 - Open vraag
4. Determineer (zoals de vorm in de tekst gebruikt is): 'quaerenti' (R15)
Slide 21 - Open vraag
5. Noteer woordsoort + naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'cuius' (R9):
Slide 22 - Open vraag
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'quem' (R14):
Slide 23 - Open vraag
6. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'lapidum' (R19):
Slide 24 - Open vraag
6. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'quos' (R22):
Slide 25 - Open vraag
10. a) Determineer 'quo' (R40) zoals het in de tekst gebruikt is:
Slide 26 - Open vraag
10. b) Noteer het antecedent van 'quo' (R40):
Slide 27 - Open vraag
10. c) Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern van 'quo' (R40) :
Slide 28 - Open vraag
TEKST 3
'Over de stadsmuis en de veldmuis'
Slide 29 - Tekstslide
Waarom is 'quam' op R1 géén betr. vn.?
Slide 30 - Open vraag
TEKST 4
'Diogenes'
Slide 31 - Tekstslide
3. a) Determineer 'bibentem' (R7) zoals het in de tekst gebruikt is:
Slide 32 - Open vraag
b) Noteer de kern van 'bibentem' :
Slide 33 - Open vraag
c) Noteer de tijdsrelatie van 'bibentem':
Slide 34 - Open vraag
d) Noteer de tijd van het ww. die je in het Nederlands gebruikt om 'bibentem' correct weer te geven in R 7:
A
O.T.T.
B
O.V.T.
C
V.T.T.
D
V.V.T.
Slide 35 - Quizvraag
4. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R 16: 'totam vitam' :
Slide 36 - Open vraag
4. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R 23: 'ei' :
Slide 37 - Open vraag
4. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R 31: 'calore' :
Slide 38 - Open vraag
4. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R 32: 'sole' :
Slide 39 - Open vraag
5. Determineer 'quae' (R 31) zoals het in de context gebruikt is:
A
qui: nom. v. enk.
B
qui: dat. v. enk.
C
qui: nom. o. mv.
D
qui: acc. o. mv.
Slide 40 - Quizvraag
TEKST 5
'Hero & Leander'
Slide 41 - Tekstslide
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R29: 'tanto amore'
Slide 42 - Open vraag
5. Noteer naamval-functie(-rol) + dominant/kern: R33: 'qua'
Slide 43 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Oefentoets Sprong 3
February 2023
- Les met
20 slides
Wiskunde
Lager onderwijs
Kommagetallen les 82/83
February 2023
- Les met
8 slides
Wiskunde
Lager onderwijs
Learning Technique: Complete the Pie
March 2023
- Les met
12 slides
door
LessonUp Inspiration
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
LessonUp Inspiration
Learning Technique: Complete the Pie
December 2023
- Les met
12 slides
door
LessonUp Inspiration
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
LessonUp Inspiration
Learning Technique: Complete the Pie
February 2025
- Les met
12 slides
door
Teaching and Learning Techniques
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
Teaching and Learning Techniques
Unscramble and connect!
February 2025
- Les met
4 slides
door
Teaching and Learning Techniques
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
Teaching and Learning Techniques
Learning Technique: Unscramble and connect!
March 2023
- Les met
4 slides
door
LessonUp Inspiration
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
LessonUp Inspiration
The Wheel of Knowledge 🎡
July 2023
- Les met
5 slides
door
LessonUp Inspiration
Numeracy
History
+4
Primary Education
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
LessonUp Inspiration