Grundlagen V2
Grundlagen Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
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Slide 1: Tekstslide
MIA21University
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Grundlagen Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
Slide 1 - Tekstslide
3 Standortbestimmung MIA
In diesem Kapitel nehmen Sie eine persönliche Standortbestimmung vor, bei der Sie sich Gedanken zu Ihrer eigenen Biographie in Bezug auf Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen machen. Zudem tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus, in der Sie das Grundlagenmodul bearbeiten.
3.1 Auftrag 1
Schauen Sie als Einstieg das Video „Medienwandel in der Schweiz“ (5 Min.) www.tinyurl.com/MIA21-G-01 vom IPMZ (2014).
Tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus: Was war Ihnen bereits bekannt, was hingegen hat Sie über-rascht? Welche Gefühle löst das Video in Ihnen aus? Welche Bedeutung haben die Aussagen im Kurz-film für Sie persönlich? Für die Gesellschaft? Welche Konsequenzen hat der Medienwandel Ihrer Ansicht nach für die Schule?
3 Standortbestimmung MIA
In diesem Kapitel nehmen Sie eine persönliche Standortbestimmung vor, bei der Sie sich Gedanken zu Ihrer eigenen Biographie in Bezug auf Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen machen. Zudem tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus, in der Sie das Grundlagenmodul bearbeiten.
3.1 Auftrag 1
Schauen Sie als Einstieg das Video „Medienwandel in der Schweiz“ (5 Min.)
In diesem Kapitel nehmen Sie eine persönliche Standortbestimmung vor, bei der Sie sich Gedanken zu Ihrer eigenen Biographie in Bezug auf Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen machen. Zudem tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus, in der Sie das Grundlagenmodul bearbeiten.
3.1 Auftrag 1
Schauen Sie als Einstieg das Video „Medienwandel in der Schweiz“ (5 Min.)
www.tinyurl.com/MIA21-G-01 vom IPMZ (2014).
Tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus: Was war Ihnen bereits bekannt, was hingegen hat Sie über-rascht? Welche Gefühle löst das Video in Ihnen aus? Welche Bedeutung haben die Aussagen im Kurz-film für Sie persönlich? Für die Gesellschaft? Welche Konsequenzen hat der Medienwandel Ihrer Ansicht nach für die Schule?
Tauschen Sie sich in der Lerngruppe aus: Was war Ihnen bereits bekannt, was hingegen hat Sie über-rascht? Welche Gefühle löst das Video in Ihnen aus? Welche Bedeutung haben die Aussagen im Kurz-film für Sie persönlich? Für die Gesellschaft? Welche Konsequenzen hat der Medienwandel Ihrer Ansicht nach für die Schule?
Slide 2 - Tekstslide
Was weisst du über Medien im Schulalltag?
Slide 3 - Open vraag
Wie geht es dir?
