Communicatie les 5 - periode 3

Periode 3 - les 5

De gezonde Mbo-student
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Marketing & CommunicatieMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Periode 3 - les 5

De gezonde Mbo-student

Slide 1 - Tekstslide

Agenda en doelen:
Aan het einde van deze les:

- heb jij jouw data verzameld en uitgewerkt;

- heb je jouw verzamelde data geanalyseerd;

- heb jij jouw verzamelde data vergeleken met jouw doelgroeponderzoek en onderzoek over stress.
 

Slide 2 - Tekstslide

Waarom?

Slide 3 - Tekstslide

Praktijkleren

1) Literatuuronderzoek = lezen, begrijpen & toepassen = Trainingskunde, Nederlands, KT1 en KT2 (doelgroeponderzoek)

2) Enquête= onderzoeken = KT1 en KT2 (officiële examens) + Nederlands (onderzoek analyseren)

 3) Communicatieplan = Wat heb je gedaan om deelnemers te krijgen = KT1 en KT2 (officiële examens)

4) Pitch = presentatie = Nederlands + niveau 4-Buurtsportcoach

Slide 4 - Tekstslide

Onderzoeken

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Fase 4 - Data analyseren en interpreteren
Nadat je gegevens hebt verzameld, ga je ze bekijken en begrijpen wat ze betekenen (vergelijken!). Dit kan betekenen dat je cijfers bekijkt, patronen ontdekt of verbanden legt tussen verschillende dingen.

Bijvoorbeeld data vanuit een Excel sheet weergeven in een cirkeldiagram of een grafiek..

Slide 7 - Tekstslide

De opdracht

Slide 8 - Tekstslide

Lijn-, en staafdiagram






Staafdiagram; vergelijken of om een verdeling te laten zien. 
Lijndiagram; laat zien hoe iets ontwikkelt na verloop van tijd of om trends weer te geven.

Slide 9 - Tekstslide

Deze week
WEEK 4 - Stap 4. Analyseren:
Jullie vatten de onderzoeksgegevens samen, maak staaf- of cirkeldiagrammen of benoem percentages, bijvoorbeeld: “50 procent van de studenten heeft aangegeven stress door schoolopdrachten te ervaren.”
Je analyseert alle gegevens en trekt conclusies. Wat valt je op? Waar lopen studenten tegenaan en waar niet?

WEEK 4 - Stap 5. Bepaal de boodschap:
Zoek eens tien bekende sportmerken en/of -producten op. Schrijf de slogan van deze bedrijven op.
Schrijf bij alle tien de merken wat ze volgens jullie met hun slogan willen overbrengen.


Wat wordt jullie boodschap voor jullie communicatiemiddelen?
Bedenk een campagneboodschap en maak een campagneslogan (max. één zin).



Slide 10 - Tekstslide

Afsluiten

Slide 11 - Tekstslide

Herkansing Periode 2
Talentenkrant kans 2

Uiterlijk 10 april 2026 via Teams inleveren

Slide 12 - Tekstslide

Agenda en doelen:
Aan het einde van deze les:

- heb jij jouw data verzameld en uitgewerkt;

- heb je jouw verzamelde data geanalyseerd;

- heb jij jouw verzamelde data vergeleken met jouw doelgroeponderzoek en onderzoek over stress.
 

Slide 13 - Tekstslide