hst 8 paragraaf 2 "van grondstof tot product"

Hst 8.2 "van grondstof tot product"
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hst 8.2 "van grondstof tot product"

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe een productieproces werkt.
  • Je kunt uitleggen de begrippen grondstof, halfabricaat een eindproduct betekenen.
  • Je kunt uitleggen hoe een hoogoven werkt.
  • Je kunt uitleggen hoe blikstaal wordt gemaakt.
  • Je kunt voor een productieproces uitleggen wat de gevolgen voor het milieu zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Planning
Opstarten: aanwezigheid, planning
Vragen vorige les en huiswerk
8.2 bespreken
HW maken
Afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Vragen?

Slide 4 - Tekstslide

Productieproces
Grondstoffen uit de natuur halen
Grondstoffen chemisch bewerken
Halffabricaten maken
Eindproduct maken

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Hoogovenproces

Slide 7 - Tekstslide

Hoogovenproces
1e reactie: cokes met zuurstof.
cokes + zuurstof -> koolstofmono-oxide

2e reactie: ijzeroxide met koolstofmono-oxide.
ijzeroxide + koolstofmono-oxide -> ijzer + koolstofdioxide

Ruwijzer

Slide 8 - Tekstslide

IJzer en staal
Ruwijzer: 5% koolstof
Gietijzer: 2,5%-5% koolstof
IJzer: minder dan 2% koolstof
Staal: minder dan 1,7% koolstof

Slide 9 - Tekstslide

Blikstaal
Blikstaal mag maar weinig koolstof bevatten. Het staal moet gemakkelijk vervormbaar zijn, anders kun je er geen blikjes van maken. Staal met veel koolstof is sterk, maar bros.

Slide 10 - Tekstslide

Blikstaal
Om uit ruwijzer bruikbaar staal te maken, moet het gehalte koolstof worden verlaagd. Dat kan door zuurstofgas door de afgetapte ijzermassa te blazen. Het koolstof reageert dan met het zuurstof tot koolstofdioxide

koolstof + zuurstof -> koolstofdioxide

Het percentage koolstof beïnvloedt de eigenschappen van het staal: hoe minder koolstof, hoe zachter dus beter vervormbaar het staal is.

Slide 11 - Tekstslide

Gevolgen voor het milieu
Bij het maken van producten is het belangrijk te kijken naar de gevolgen voor het milieu. Hierbij kan je naar drie dingen kijken:
1. Verbruik van grondstoffen
2. Verbruik van energie
3. Ontstaan van afvalstoffen

Slide 12 - Tekstslide

Huiswerk
Maak nu de vragen van 8.2 op de site van de methode.
Kijk je vragen zelf na.
Stel vragen als je iets niet snapt!

Als je denkt alle leerdoelen te kunnen maak je test jezelf van 8.2

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe een productieproces werkt.
  • Je kunt uitleggen de begrippen grondstof, halfabricaat een eindproduct betekenen.
  • Je kunt uitleggen hoe een hoogoven werkt.
  • Je kunt uitleggen hoe blikstaal wordt gemaakt.
  • Je kunt voor een productieproces uitleggen wat de gevolgen voor het milieu zijn.

Slide 14 - Tekstslide

Wat wordt bedoeld met een halffabricaat?

Slide 15 - Open vraag

BIn de oven wordt cokes onvolledig verbrand.
Wat is cokes?

A
afval dat als slakken de hoogoven verlaat
B
een grondstof voor staal
C
een van de stoffen die in ijzererts zit
D
met warmte bewerkte steenkool

Slide 16 - Quizvraag

Bij de onvolledige verbranding van cokes ontstaat een reactieproduct. Dit reactieproduct wordt gebruikt in een vervolgreactie met ijzeroxide.
Noteer het reactieschema voor deze vervolgreactie.

Slide 17 - Open vraag