5 Hulp vinden bij problemen
Hulp vinden bij problemen
Onderdelen in deze les
Hulp vinden bij problemen
Open met herkenning: iedereen heeft soms hulp nodig. Benadruk dat hulp zoeken normaal en moedig is.
Ons leerdoel
Ik kan uitleggen waar ik terecht kan bij problemen in mijn eigen leefkring.
Deze slide heeft geen instructies
Bij wie kan jij terecht als je een probleem hebt?
Gebruik de woordenwolk als start: laat leerlingen woorden noemen zoals mama, papa, leerkracht, CLB, vriend of huisarts. Pik enkele antwoorden eruit en vraag kort waarom die persoon helpt.
Wanneer heb je hulp nodig?
Als je blijft zitten met een probleem
Als je bang, verdrietig of boos bent
Als je zelf geen oplossing vindt
Als een situatie niet veilig voelt
Houd het breed en herkenbaar. Het doel is dat leerlingen leren signalen van nood of overbelasting te herkennen.
Problemen in je leefkring, welke problemen kunnen jullie ondervinden?
Deze slide heeft geen instructies
Problemen in je leefkring
ruzie thuis
pesten op school of online
onveiligheid of geweld
veel verdriet
te veel stress of overbelasting
Verduidelijk dat 'leefkring' gaat over thuis, school, vrienden en andere plaatsen waar de leerling vaak is.
Je hoeft niet alleen te blijven
Een probleem wordt vaak lichter als je het deelt. Praten met een betrouwbare persoon is een eerste stap naar hulp.
Benadruk dat zwijgen problemen vaak groter maakt. Een leerling hoeft niet eerst alles zelf op te lossen.
Wanneer heb je zeker hulp nodig?
Als je je verveelt
Als je niet kan slapen
Als het niet veilig voelt
Als je te laat bent
De juiste keuze sluit aan bij de signalen op de eerste inhoudsblokken: bang, verdrietig, geen oplossing vinden of onveiligheid voelen. De andere opties kunnen lastig zijn, maar staan niet als kernsignaal op de slides.
Waar kun je terecht als je problemen hebt?
Deze slide heeft geen instructies
Vul de juiste woorden in
Je hoeft niet alleen te blijven met een probleem. Als iets niet veilig voelt, is praten met een betrouwbare persoon een eerste stap naar hulp.
De kernwoorden komen letterlijk uit dit eerste lesdeel: alleen, veilig en persoon.
Eerst kijken: wie is dichtbij?
Hulp begint vaak bij mensen in je directe omgeving. Kies iemand die luistert, rustig blijft en die je vertrouwt.
Deze slide heeft geen instructies
Hulp in je directe omgeving
ouder of verzorger
broer, zus of familie
opvoeder of begeleider
vriend of andere vertrouwenspersoon
Maak duidelijk dat 'directe omgeving' niet alleen thuis is. Ook iemand buiten het gezin kan dichtbij staan.
Hulp op school
leerkracht
klastitularis
zorgcoördinator
leerlingbegeleider
andere medewerker die je vertrouwt
Gebruik de woorden die op school van de leerlingen het meest herkenbaar zijn, maar behoud op de slide de algemene termen.
Wat doet een vertrouwenspersoon?
luistert naar je
neemt je ernstig
zoekt mee naar hulp
laat je niet alleen
Zeg erbij dat een vertrouwenspersoon soms hulp moet inschakelen als een leerling in gevaar is.
Kies iemand die past
Je kiest best iemand:
bij wie je je veilig voelt
die goed kan luisteren
die je gelooft
die hulp kan zoeken met jou
Deze slide heeft geen instructies
Als hulp thuis moeilijk is
Soms is praten thuis moeilijk of niet veilig. Dan zoek je beter hulp bij iemand buiten je huis, zoals op school of bij een hulpdienst.
Breng dit rustig en zonder druk. Voor sommige leerlingen is dit een belangrijk herkenningspunt.
Wie hoort bij hulp op school?
zorgcoördinator
huisarts
politie
broer
Hier toets je het verschil tussen hulp dichtbij/school en externe hulp.
Met wie zou jij het snelst praten op school?
leerkracht
klastitularis
zorgcoördinator
begeleider
Deze slide heeft geen instructies
Vul de juiste woorden in
Een vertrouwenspersoon luistert naar je en neemt je ernstig. Als praten thuis moeilijk is, kan je hulp zoeken buiten je huis.
Deze oefening bundelt de kern van slides 8, 9 en 10.
Externe hulp bestaat ook
Als iemand dichtbij niet genoeg kan helpen, zijn er hulpinstanties buiten thuis en school. Zij geven advies, steun of bescherming.
Leg 'extern' eenvoudig uit: hulp van buiten het gezin en buiten de klas.
Waar kun je buiten school en je thuissituatie terecht met problemen?
Deze slide heeft geen instructies
CLB en huisarts
het CLB helpt bij zorgen op school en thuis
de huisarts luistert en verwijst door
beide zijn er om mee te zoeken naar hulp
Licht kort toe waar CLB voor staat als dat nodig is: Centrum voor Leerlingenbegeleiding.
Politie en hulplijnen
politie bij gevaar of onveiligheid
hulplijnen om te praten of advies te krijgen
ook andere vertrouwenspersonen kunnen helpen
Maak onderscheid: politie bij acute onveiligheid; hulplijnen bij nood aan gesprek, advies of doorverwijzing.
Laagdrempelige hulp
Laagdrempelig betekent:
makkelijk bereikbaar
je kan snel contact nemen
je krijgt steun zonder veel drempels
je hoeft het niet alleen uit te zoeken
Vermijd moeilijke uitleg. Koppel 'laagdrempelig' aan iets wat eenvoudig voelt om te doen.
Betrouwbare hulp
Betrouwbare hulp:
neemt je serieus
behandelt je met respect
zoekt veilige stappen
verwijst door als dat nodig is
Benadruk dat betrouwbare hulp niet uitlacht, niet wegwuift en veiligheid voorop zet.
Hulp zoeken is sterk
Hulp vragen is geen zwakte. Het toont dat je voor jezelf zorgt en dat je een veilige stap zet.
Dit is de landing van de les: leerlingen moeten weten dat er meerdere veilige plekken zijn om terecht te kunnen.
Wie helpt bij gevaar of onveiligheid?
hulplijn
politie
vriend
CLB
Laat na de vraag ook kort benoemen dat een hulplijn wel kan helpen om te praten of advies te geven, maar dat de politie genoemd wordt bij acuut gevaar of onveiligheid.
Vul de juiste woorden in
Het CLB helpt bij zorgen op school en thuis. Een huisarts luistert en verwijst door. Laagdrempelige hulp is makkelijk bereikbaar.
Alle begrippen zijn kernwoorden uit het blok over externe hulp.
