AVZ - les 7 afstemmen en ethische dilemma's

Vak: Afstemmen van Zorg (AVZ)
Semester: 3-4
Docenten: Frank van Aken
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Afstemmen van Zorg (AVZ)
Semester: 3-4
Docenten: Frank van Aken

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Wat
Hoe lang
Opening les
5 minuten
Terugblik vorige les
5 minuten
Theorie ethiek en dilemma's
10 minuten
Lezen casus Loubna
10 minuten
Opdracht bij casus
10 minuten
Afronding les
5 minuten

Slide 2 - Tekstslide

Mededeling
Tot de meivakantie
Frank is tot de meivakantie 2 weken afwezig omdat hij op een andere locatie werkt. Hij zal in deze periode moeilijk bereikbaar zijn. De lessen worden vervangen. Het is handig om eventuele vragen bij Fatine te stellen!

Planning kwalificerende eindopdracht
  • Dinsdag 14 april is de laatste les van AVZ
  • Dinsdag 21 april start het laatste onderdeel van de kwalificerende eindopdracht: Evalueren
  • Evalueren bestaat in totaal uit 7 lessen (tot 15 juni)
  • Na 15 juni: herstelweek, ontwikkelweek, overgangsvergadering, eindgesprekken

Slide 3 - Tekstslide

Mededeling
Stagedagen volgend schooljaar
De lesdagen zijn:
248C: maandag en dinsdag
252A: maandag en woensdag

Verplichte stagedag: donderdag

Rooster laatste periode van het schooljaar
Vanaf 20 april geldt het nieuwe rooster. Check je app goed voor de meest recente versie. Hiernaast zie je het rooster zoals het er nu uit ziet

Slide 4 - Tekstslide

Mededeling
Hoogste AWR in maart 2026:
Jullie klas had in maart het hoogste aanwezigheidspercentage van alle MZ-klassen op de Rosestraat.

Het team wil jullie hier voor belonen!

Opdracht:
Overleg 2 minuten met je buurman/buurvrouw: wat zou je graag willen zien als beloning?

Wees hier realistisch in: dingen die veel geld kosten zijn niet mogelijk!

Slide 5 - Tekstslide

Terugblik vorige les
Twee weken  hebben jullie onderzocht welke organisaties Loubna verder konden  helpen. Jullie hadden onder andere gevonden:

  • Huisarts
  • Ondersteuning voor jonge moeders
  • Psycholoog
  • Schuldhulpverlening
  • Centrum voor Jeugd en Gezin
  • Wijkteam
  • Jeugdteam
  • Gemeente

Dit zijn inderdaad organisaties waar je regelmatig cliënten naartoe kunt doorverwijzen

Slide 6 - Tekstslide

Verwijzen
Om een verwijzing te doen worden in de zorg meestal 5 stappen genomen:

  1. Hulpvraag client duidelijk krijgen
  2. Organisatie vinden die client kan ondersteunen
  3. Verwijzing bespreken met de client / zijn netwerk
  4. Contact opnemen met de organisatie
  5. Verwijzing rapporteren en checken

Slide 7 - Tekstslide

Doel van de les
Na de les kun je een ethisch dilemma herkennen

Na de les kun je in je eigen woorden uitleggen wat een moreel beraad is

Waarom:
In de (maatschappelijke) zorg kom je bijna dagelijks in aanraking met ethische dilemma's. Het is belangrijk dat je deze herkent en op een professionele manier aanpakt. Dit zorgt ervoor dat je goede en veilige zorg kunt geven aan je cliënten

Slide 8 - Tekstslide

Wat is een dilemma?
Een dilemma is een keus waarbij allebei de opties iets goeds én iets slechts hebben.

Voorbeeld:
Jullie hebben vanochtend allemaal de keus gemaakt om naar school te komen.

  • Kun je argumenten bedenken waarom het beter is om naar school te komen?
  • Kun je argumenten bedenken waarom het beter is om weg te blijven van school?

Slide 9 - Tekstslide

Is het een dilemma of niet?
Je ziet hieronder vier situaties. Vind je de situatie een dilemma? Waarom wel/niet?


  1. Je hebt honger dus eet je iets
  2. Je wordt uitgenodigd voor een feestje waar je eigenlijk geen zin in hebt
  3. Je vriendin vraagt jou om het geheim van een andere vriendin te verklappen
  4. Je loopt in de supermarkt en ziet dat een andere klant iets steelt 

Slide 10 - Tekstslide

Ethiek
Ethiek gaat over de vraag wat goed is en wat niet goed is in een bepaalde situatie

Laten we een voorbeeld bespreken!

Slide 11 - Tekstslide

Ethiek - voorbeeld
Stel: je vindt op straat 250 euro. Het geld is niet van jou. Wat doe je ermee?

  • Neem je het mee?
  • Laat je het liggen?
  • Houd je het voor jezelf?
  • Geef je het weg?
  • Ga je op zoek naar de eigenaar van het geld?

Slide 12 - Tekstslide

Ethiek - voorbeeld
Stel je vindt thuis in je woonkamer 250 euro. Het geld is niet van jou. Wat doe je ermee?

  • Neem je het mee?
  • Laat je het liggen?
  • Houd je het voor jezelf?
  • Geef je het weg?
  • Ga je op zoek naar de eigenaar van het geld?

Slide 13 - Tekstslide

Ethiek - voorbeeld
Is er verschil tussen beide situaties? 

Waarom wel/niet?

Wat maakt het verschil?

Slide 14 - Tekstslide

Ethiek in de zorg
Net als bij het vinden van geld, zijn er in de zorg keuzes waarbij je moet bedenken: Wat is goed? Wat is eerlijk? Wat hoort eigenlijk?

Soms botst wat jij vindt met wat de cliënt wil, of met de regels. Er ontstaat een ethisch dilemma want allebei de keuzes hebben voordelen en nadelen

Slide 15 - Tekstslide

Ethiek in de zorg - voorbeeld
Een voorbeeld van een ethisch dilemma in de zorg is:

Een client wil zijn medicatie niet innemen. Jij vindt als begeleider dat hij dat eigenlijk wel moet doen

  1. Mag een client de keus maken om geen medicatie te slikken?
  2. Moet de begeleiding deze keus accepteren?
  3. Wat zou er kunnen gebeuren als de client zijn eigen keus mag maken?
  4. Wat zou er kunnen gebeuren als de begeleiding de client verplicht om de medicatie te slikken?
  5. Is er een 'perfecte' keus waar iedereen het volledig mee eens is?

Slide 16 - Tekstslide

Loubna - ethisch dilemma
De afgelopen week zijn we weer bij Loubna op huisbezoek geweest. 

Lees week 5 van de casus op It's Learning door om te weten wat er gebeurd is tijdens het huisbezoek!




Slide 17 - Tekstslide

Casus Loubna - ethisch dilemma herkennen
Wie:
Groepjes van maximaal 4 personen

Wat:
Bedenk als groep antwoord op de volgende vragen:
  • Benoem het ethisch dilemma in één zin
  • Welke waarden botsen hier?
  • Wat zijn de risico’s van beide opties?
  • Welke keuze zou jij maken als begeleider en waarom?
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Een ethisch dilemma, wat nu?
Wanneer er een ethisch dilemma speelt, is niet altijd duidelijk hoe de begeleiding er verder uit moet zien. Een moreel beraad kan een oplossing bieden.

Je krijgt een film te zien die 4 minuten duurt. let tijdens het kijken op of je antwoord kunt vinden op deze vragen:

  1. Welke onderwerpen uit de vorige lessen herken je?
  2. Wat is volgens jou een moreel beraad?

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Nabespreking
  1. Welke onderwerpen uit de vorige lessen herken je?
  2. Wat is volgens jou een moreel beraad?

Slide 21 - Tekstslide

Moreel beraad
Een moreel beraad is dus een bespreking van een situatie waarin er een dilemma speelt. Elke keus die je maakt heeft voor- en nadelen.

In een moreel beraad kijk je vanuit verschillende kanten naar een casus. Je probeert met de andere deelnemers een juiste keuze te maken in de moeilijke situatie

Slide 22 - Tekstslide

Casus Loubna - moreel beraad
In een moreel beraad leg je alle informatie bij elkaar. Met alle deelnemers bespreek je op een gestructureerde manier de belangen van alle partijen.

Loubna wil bijvoorbeeld dat er geen extra hulp in wordt geschakeld. De school vindt dit wel nodig omdat de kinderen zich niet zo goed ontwikkelen.

Samen bespreek je wat iedereen belangrijk vindt en welke keuzes mogelijk zijn. Daarna kijk je welke keuze het beste uit te leggen en te verantwoorden is, ook als niet iedereen het daar helemaal mee eens is.

Slide 23 - Tekstslide

Vragen?
Zijn er vragen over iets wat je vandaag gehoord hebt?


Slide 24 - Tekstslide

Evaluatie les
Was de les nuttig of juist niet nuttig?

Leg uit waarom!

Slide 25 - Tekstslide

Feedback docent
Tips of tops voor de docent? 

Laat maar horen!

Slide 26 - Tekstslide

Vragen
????????????????????
een hele fijne vakantie

Slide 27 - Tekstslide