Week 25




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Week 26

timer
1:30
Vandaag:
- toets bespreken
- uitleg tekstdoelen en tekstsoorten
- uitleg deelonderwerpen
- werken: eerst klassikaal, dan zelfstandig of tweetallen
hulp? check het eerst bij een groepsgenoot!
Meer dan lezen §3: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 (11, 13)
Meer dan lezen §6: 1, 2, 3, 4, 5, (9, 11)
Schrijfschrift - brief van oudere ik

vergeet je leesboek niet!
Klaar?
- leesboek
- schrijfschrift
- Meer dan lezen §7: 
       1, 2, 4, 5, 6, 7, 8
Aan het einde van deze week:
- ken je 5 tekstdoelen en kan je bij ieder tekstdoel twee tekstsoorten noemen
- kan jij de deelonderwerpen van een tekst bepalen

Je legt klaar:
iPad (e-book)
werkschrift
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les




Vandaag:
- we bekijken hoe we werken met het boek
- we bekijken de taak
- instructie Lees- en luisterstrategieën
- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal
- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig
- evaluatie





Je legt klaar:
- iPad in de aanslag (dicht)
- agenda
- 2 A4 schriften
- pen
Week 26

timer
1:30
Vandaag:
- toets bespreken
- uitleg tekstdoelen en tekstsoorten
- uitleg deelonderwerpen
- werken: eerst klassikaal, dan zelfstandig of tweetallen
hulp? check het eerst bij een groepsgenoot!
Meer dan lezen §3: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 (11, 13)
Meer dan lezen §6: 1, 2, 3, 4, 5, (9, 11)
Schrijfschrift - brief van oudere ik

vergeet je leesboek niet!
Klaar?
- leesboek
- schrijfschrift
- Meer dan lezen §7: 
       1, 2, 4, 5, 6, 7, 8
Aan het einde van deze week:
- ken je 5 tekstdoelen en kan je bij ieder tekstdoel twee tekstsoorten noemen
- kan jij de deelonderwerpen van een tekst bepalen

Je legt klaar:
iPad (e-book)
werkschrift

Slide 1 - Tekstslide


Koen: §7, §8                       Robin: §8
Valente: §8                                               







iets te weten komen
de mening overnemen
je vermaken
leren hoe je iets moet doen
dat je iets wel (of niet) gaat doen
amuseren
informeren
instrueren
overtuigen
activeren

Slide 2 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

informeren
overtuigen
amuseren
instrueren
activeren
gedicht
geschiedenisboek
recept
betoog
flyer
roman
reclame
recensie
handleiding
artikel in de Quest

Slide 3 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

verbindingen tussen plaatsen
in een glas of blik bewaren
de gedachtengang
toestemming hebben
vanzelfsprekend; zoals het woord al zegt
erg dun
verwezenlijken; maken
per definitie
de infrastructuur
ijl
bevoegd zijn
conserveren
de redenering
realiseren

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

iets wat nodig/nuttig is
de mening
de vorm; de samenstelling
achterhalen wat er staat
geleidelijke ontwikkeling
de andere mogelijkheid
lelijk geschreven letter
ontcijferen
de voorziening
het alternatief
het proces
de opvatting
de structuur
de hanenpoot

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Tekstdoelen en tekstsoorten

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deelonderwerpen

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

1F

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De toets is heel goed gemaakt!
Hoe zit dat?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies