Uiterlijk - Taak 1

• newEditor

Uiterlijk - Taak 1

Learning objective

UITERLIJK

Lesdoelen

• Ik kan duidelijke vragen stellen over iemands uiterlijk.

  • Bijvoorbeeld: Welke kleur ogen heeft zij? Gaat hij vaak naar de kapper

• Ik kan iemand of iets beschrijven in woorden of korte zinnen.

  • Bijvoorbeeld: T. heeft rode schoenen aan. R. heeft lange haren.

Ik doe het voor!

Vraag

Gaat hij vaak naar de kapper?

Wat vind je van zijn haar?

Antwoord

Ik denk dat wel.

Ik vind zijn haar mooi.

Nu samen!

Vraag

...

...

Antwoord

...

...

Nu zelf!

Beschrijf elkaar. Gebruik woorden voor kleren en kleuren.

A begint.

B heeft ... aan.

Ik zie ...

Ik denk dat hij/zij ... naar de kapper gaat.

Volgens mij houdt hij/zij van ...

Ik vind zijn/haar kleren ...

Doe de opdracht nog een keer. Wissel van rol.

Wie wil zijn klasgenoot beschrijven?

Ik kan duidelijke vragen stellen over iemands uiterlijk.

Ik kan iemand of iets beschrijven in woorden of korte zinnen.