cross

Trappen van vergelijking

Grammatik
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Grammatik

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel
We gaan vandaag aan de slag met een nieuw stukje grammatica. Dit gaat over de trappen van vergelijking. 
In je tekstboek te vinden op blz. 

Slide 3 - Tekstslide

De vergrotende trap (+):
Hoofdregel: Bij de vergrotende trap komt er achter het bijvoeglijk naamwoord -er. 

Voorbeeld: 
Ich bin klein - Er ist kleiner. 

Slide 4 - Tekstslide

De overtreffende trap (++): 
Hoofdregel: Bij de overtreffende trap komt er voor het bijvoeglijk naamwoord am en achter het bijvoeglijk naamwoord -sten.  

Voorbeeld: 
Ich bin klein - Sie ist am kleinsten. 

Slide 5 - Tekstslide

Uitzonderingen: 
Woorden die eindigen op -d ,-t of sisklank krijgen een tussen -e.  

Voorbeeld: 
Er ist nett - Aber sie ist am nettesten. 

Slide 6 - Tekstslide

Oefening 8.3
We maken nu opdracht 8.3 je kunt deze online meemaken of gewoon in je werkboek schrijven. 

Slide 7 - Tekstslide

Maak de trappen van vergelijking voor
Saai - aardig - breed

Slide 8 - Open vraag

Maak de trappen van vergelijking voor
gevaarlijk - boos

Slide 9 - Open vraag

Vul de zin aan:
snel; Der Kängaru ist ...... , der Bock ist ..... (+), aber der Gepard ist ...... (++)

Slide 10 - Open vraag

Vul de zin aan:
zoet; Der Kuchen ....... Lakritz ist ..... (+), aber der Milkschake ist am ...... (++)

Slide 11 - Open vraag

Vul de zin aan:
mooi; Dieses shirt ist ...... Die Hose ist .... (+), aber die Schuhe sind am .... (++)

Slide 12 - Open vraag

Vul de zin aan:
nieuw; Nicks Handy ist ...... . Leons Handy ist ...... (+), aber sems Handy ist am .......

Slide 13 - Open vraag

Vul de zin aan:
interessant; Mathe ist ..... . Physik ist ..... (+), aber Biologie ist am .... (++)

Slide 14 - Open vraag

Samenvatting 
Je kent nu de basisregels voor de trappen van vergelijking. Probeer deze goed te onthouden, want we gaan hiermee verder in Kapitel 17.  

Slide 15 - Tekstslide