‹Terug naar zoeken

Week 34 P3 H2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

Week 34




1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
EnglishMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 140 min

Onderdelen in deze les

Week 34




Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Chapter 6  Book B  - Having a good time! 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
• over je emoties praten
• over spannende ervaringen, wensen, verlangens en toekomstplannen praten
• over gebeurtenissen en afspraken praten
• werkwoorduitdrukkingen correct gebruiken
• werkwoordstijden correct gebruiken
• taalvalkuilen herkennen en weten hoe je ze kunt vermijden

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plattegrond H2A

Slide 4 - Tekstslide

5 min
Plattegrond H2B

Slide 5 - Tekstslide

5 min
      Startklaar

Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Stepping Stones Book B, note book & pen 
Als de docent aan het woord is, ben je stil.
Bubblegum is verboden. Neem het niet mee naar binnen, want je kunt de klas niet verlaten om het weg te gooien.

Slide 6 - Tekstslide

1 min
Profielkeuzeformulier
HAVO2 Plan until the exam!
Week 34    Two lessons today 02.06 & 05.06

Week 35    One lesson 12.06 (SO)

Week 36    One lesson 16.06     

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
Language Village 
Check that you have a time slot to visit the language village.  
If not, tell me before the end of this week. 

Controleer of je een tijdslot hebt om het taaldorp te bezoeken. 
Zo niet, laat het me dan weten vóór het einde van deze week. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
Language Village 
Book Shop

Holiday Times
Health
The World of Media 
(Bring your book on the day)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NUMO last day 13th June 
TASK = READING FOCUS
3 HOURS ONLINE = G
I will bring your time online overview, again, next week! 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Starting Activity - Reading practise 

Slide 11 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Read the exam text and answer the question
timer
8:00
New words

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Adams Family Tune 
28 Indicate for each of the following statements whether it is true or false according to the text.

Circle ‘true’ or ‘false’ after each number in the worksheet.
1 Leopold Wrobel said that he was only trying to entertain his neighbours.
2 There was clear evidence that the events took place regularly.
3 According to the defence lawyer, the whistling was meant for the dog.
4 One of the victims said that she had all sorts of bad dreams.
Q

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Adams Family Tune 
But...
Q

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

A

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework activity
 Thursday 05.06
1. Take two minutes and swap your homework with a classmate and read each others essay. 

2. Who would like to read their essay to the class?

Slide 17 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
  Herhaling
Phrasal verbs 



When two or more words are used together.

Take up, means to begin a new hobby.

Slide 18 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
www.twinkl.nl

Slide 19 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Homework reflection
Phrasal Verbs
Pick a phrase and make a sentence!
121

Slide 20 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
                                     Make Cornell Notes
                                          Week 34
Make notes in your language!

Chapter 6
Having a good time!            Week 34

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen

Chapter 6 - F Starts on page 130
I can understand a clip about voice acting.
Chapter 6 - G Starts on page 132
 I can understand a text about waterslides.
Chapter 6 -  H Starts on page 136
I can talk about future plans and making arrangements.

Slide 22 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Leerdoel 1
I can understand a clip about voice acting.

Slide 23 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
131
36
c

Slide 24 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
A

Slide 25 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Put the pictures in the order of the audio clip. 
Number them 1-6

Slide 26 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
A

Slide 27 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Think about it! 
Can you think of a question that you could ask Mr Stevens?

 You could ask him 
about his job or about his personal life.

Slide 28 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Leerdoel 2
 I can understand a text about waterslides.

Slide 29 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 30 - Video

Deze slide heeft geen instructies

New words

132
Let's read this together! 

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

New words

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag
Wat -  Oefening 41b op pagina 134. 
Hoe - Werk alleen of met de persoon naast je
Hoelang -  Zie timer: tien minuten
Klaar? -  Lees uw antwoorden nog eens door
Hulp nodig - Steek je vinger op docent loopt rond
Uitkomst - We zullen de antwoorden bespreken



timer
10:00

Slide 33 - Tekstslide

hoogte
warmer
nat, droog
Who would like to share an answer with the class?
A

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

jr.brainpop.com

Slide 35 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 3
I can talk about future plans and making arrangements.

Slide 36 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Discussion 
Having a good time for me is going to see an exhibition, and you?

137

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  Speaking Activity - with a partner 

235
232
Use Stone 17 on page 136 to help you! 
timer
8:00

Slide 38 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Listening Activity 
What are Vicky and Poppy going to do?

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

apps.noordhoff.nl

Slide 40 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Work in pairs. 

– Write down three different things you would put in your
wish jar.

– Your classmate asks you questions about them.

– Talk for about three minutes about your wish jar. 

Switch roles afterwards.
For help see Stone 18 on page 138.
Wishes and desires 
timer
8:00
This may be completed at home. Bring it to our next lesson.

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

                         Afsluiting


Can you understand a clip about voice acting?

 Can you understand a text about waterslides?

Can you talk about future plans and make arrangements?


Slide 42 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

EXTENSTION ACTIVITIES 

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EXAM CONVERSATION FOCUS 

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Talk about a fun experience you've really had.

Mention the following: what you did, who you were with and what you liked about it. 
Speaking 
2 minute challenge 
timer
2:00

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Slim Stampen 
Chapter 6 

Slide 46 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
NUMO TIME 

Slide 47 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
What makes a
good sentence?

Slide 48 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Week 34 P3 H2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 48 slides
EnglishMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Week 34 P3 M2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 33 slides
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 34 P3 V2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 39 slides
EnglishMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Week 34 P3 V3 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 47 slides
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Week 32 P3 M2 SS book B hs6 C D E Writing Homework P3 hlk

- Les met 47 slides
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Formative assessment in LessonUp

- Les met 15 slides door LessonUp Academy
LessonUpHBOStudiejaar 1
LessonUp AcademyLessonUp Academy

week 9.2: quotes and essay time

- Les met 17 slides
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Listening activity interactive

- Les met 19 slides