‹Terug naar zoeken

Week 34 P3 V2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

Week 34




1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
EnglishMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 140 min

Onderdelen in deze les

Week 34




Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Chapter 6  Book B  - Having a good time! 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
• over je emoties praten
• over spannende ervaringen, wensen, verlangens en toekomstplannen praten
• over gebeurtenissen en afspraken praten
• werkwoorduitdrukkingen correct gebruiken
• werkwoordstijden correct gebruiken
• taalvalkuilen herkennen en weten hoe je ze kunt vermijden

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ZV2A           
Bord

Slide 4 - Tekstslide

5 min
      Startklaar

Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Stepping Stones Book B, note book & pen 
Als de docent aan het woord is, ben je stil.
Bubblegum is verboden. Neem het niet mee naar binnen, want je kunt de klas niet verlaten om het weg te gooien.

Slide 5 - Tekstslide

1 min
Profielkeuzeformulier
VWO2 Plan until the exam!
Week 34    One lesson 02.06 

Week 35    One lesson 13.06 (SO)

Week 36    One lesson 16.06  Speaking practise   

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
Language Village 
Check that you have a time slot to visit the language village.  
If not, tell me before the end of this week. 

Controleer of je een tijdslot hebt om het taaldorp te bezoeken. 
Zo niet, laat het me dan weten vóór het einde van deze week. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
Language Village 
Book Shop

Holiday Times
Health
The World of Media 
(Bring your book on the day)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NUMO last day 13th June 
TASK = READING FOCUS
3 HOURS ONLINE = G
I will bring your time online overview, again, next week! 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feedback on your exam practise from last week and your writing homework will be given to you at the end of the lesson!

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Starting Activity - Reading practise 

Slide 11 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Taken from the MAVO 'eindexamen' 2025
Read the exam text and answer the questions
timer
8:00
New words

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

You'll Never Walk Alone…

1p 33 What is the purpose of lines 8-13?
D to stress the strong connection between a song and Liverpool FC.
1p 34 'sometimes in exaltation (happy times), often in lamentation (sad times) ' (line 13)
What is the first example later in the text of a pleasant moment when the song can be sung? Answer in Dutch.
de diploma-uitreiking (op de middelbare school) / als je geslaagd bent voor je
examen(s) / bij het afstuderen / als je geslaagd bent
1p 35 What becomes clear from lines 23-32?
D There are several clubs which have a signature song that was not
especially written for the sport.
1p 36 Choose the correct answer from the given options for 36 in line 34.
C Whether the bubble is flying or bursting, we sing together.




A

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework Fake News    02.06
1. Take two minutes and swap your homework with a classmate and read each others essay. 

2. Who would like to read their essay to the class?

Slide 15 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
  Herhaling
Phrasal verbs 



When two or more words are used together.

Take up, means to begin a new hobby.

Slide 16 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
www.twinkl.nl

Slide 17 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Homework reflection 26.05
Phrasal Verbs
Pick a phrase and make a sentence!
121

Slide 18 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
                                     Make Cornell Notes
                                          Week 34
Make notes in your language!

Chapter 6
Having a good time!            Week 34

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen

Chapter 6 - F Starts on page 130
I can understand a clip about voice acting.
Chapter 6 - G Starts on page 132
I can understand a text about amusement parks.
Chapter 6 -  H Starts on page 136
I can talk about plans in the future, arrangements, wishes and desires.

Slide 20 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Leerdoel 1
I can understand a clip about voice acting.

Slide 21 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
130

Slide 22 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
A

Slide 23 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Leerdoel 2
I can understand a text about amusement parks.

Slide 24 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
132
New words

133

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Work with a partner to answer the questions 
134
42
d
Who would like to share an answer with the class?
timer
6:00

Slide 26 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
A

Slide 27 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Leerdoel 3
I can talk about plans in the future, arrangements, wishes and desires.

Slide 28 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
3 minute speaking activity 
timer
3:00
Work in pairs. Take turns to suggest doing something together. Use a phrase from each category in the grid. Your classmate accepts or declines. 
Use Stone 17 on page 137 to help you.
137

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discussion 
Having a good time for me is going to see an exhibition, and you?

136

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Work in pairs. 

– Write down three different things you would put in your
wish jar.

– Your classmate asks you questions about them.

– Talk for about three minutes about your wish jar. 

Switch roles afterwards.
For help see Stone 18 on page 138.
Wishes and desires 
timer
8:00
This may be completed at home. Bring it to our next lesson.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflection




Slide 32 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

                         Afsluiting

Can you understand a clip about voice acting?
Can understand a text about amusement parks?
Can you talk about plans in the future, arrangements, wishes and desires?








Slide 33 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

EXTENSTION ACTIVITIES 

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EXAM CONVERSATION FOCUS 

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Talk about a fun experience you've really had.

Mention the following: what you did, who you were with and what you liked about it. 
Speaking 
2 minute challenge 
timer
2:00

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Slim Stampen 
Chapter 6 

Slide 37 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
NUMO TIME 

Slide 38 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
What makes a
good sentence?

Slide 39 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

H2B Week 21 Lesson 2

- Les met 20 slides
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

H2A Lesson 1 Week 21

- Les met 22 slides
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Week 34 P3 M2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 33 slides
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 34 P3 H2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 48 slides
EnglishMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Week 34 P3 H2 SS book B hs6 F G H P3 hlk

- Les met 48 slides
EnglishMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

HH2A SS7 chapter 6 H

- Les met 12 slides
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

H2B Week 21 Lesson 1

- Les met 22 slides
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Unlocking the Power of the Conjunctivo in the Spanish Language

- Les met 14 slides