Handiger en beter leren (les 1)

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma in grote lijnen

Wat is eigenlijk leren, hoe werken je hersenen? 

Een paar voorbeelden wat goed of minder goed leren

We doen aan het eind een testje

De 2e les gaat over handige tips over plannen en je er aan houden

 

Wat gaan we leren in deze HBO-Module?  

Wat zijn manieren om te leren voor school? 

Hoe werken je hersenen? 

Wat is dan effectief leren en wat minder effectief leren?

Hoe belangrijk is motivatie?

Hoe zorg je dat je eerder in beweging komt.  

Zorg dat je je beter aan je eigen planning kan houden.

Welkom

HBO-uur  

Handiger en beter leren 

HBO uur

Les 1 

Dagopening

2 Timotheus 1:5-7

4 dingen

niet bang

maar moedig

vol liefde

en geduld

Programma vandaag

Welkom

Dagopening 

Hoe is de toetsweek verlopen. Wat ging goed? Wat zou je anders/beter willen doen? Op een 'placemat'

Een inventarisatie van wat jullie willen leren. 

Wat is handig leren 

Aan het eind doen we een klein testje

Werking van de hersens

Je hoofd als een (kleding)kast

We doen een testje

Jullie krijgen van mij een tekst. De ene groep gaat op een andere manier leren dan de andere groep. 

Groep Raam

Jullie lezen de tekst die je krijgt net zo vaak als je wilt. Je probeert zoveel mogelijk te onthouden. Je mag geen aantekeningen maken.  

Groep Gang 

Jullie lezen de tekst maar 1 keer aandachtig. Daarna leg je de tekst op z'n kop (je mag er niet meer naar kijken).  Op een leeg blaadje schrijf je zoveel mogelijk wat je onthouden hebt. Dat briefje doe je weg (je mag er niet meer naar kijken) Je pakt een nieuw briefje en je noteert nog een keer zoveel mogelijk wat je nog weet. 

een klein filmpje

Wat hoop je bij deze HBO-module te leren?

Wat kan je al heel goed als het gaat over werken/leren voor school?

Wat vind heel lastig als het gaat om het werken/leren voor school?

Wat vind heel lastig als het gaat om het werken/leren voor school?

Op welke manieren kun je allemaal leren?

Hoe zorg je dat je iets onthoudt? 

bron van gebruikte tekst

https://www.onderwijslessen.nl/leren-leren/leerstrategieen/

Welkom 

Handiger en beter leren

Bijeenkomst 2 

Programma vandaag

Welkom

Dagopening

Jullie antwoorden op mijn vragenlijstje

Motivatie

of

discipline?

Terugblik op vorige week

Vorige les twee groepen:

1 groep: alles vaker een artikel lezen, geen aantekeningen

1 groep: tekst maar één keer lezen, 2 of 3 keer noteren wat je nog weet. 

Groep 1: wat weet je er nog van? 

Groep 2 wat weet je er nog van? 

Leerstrategieën

Leerstrategieën zijn manier om te leren. Dat kan op heel veel verschillende manieren. 

Voetballen of balletdansen leer je niet uit boekje.

Biologie moet je  anders leren dan Engels.

  

10 minuten regel

4 tips van Paulus: 

niet bang

maar moedig

vol liefde

en geduld

Maar wil je dat wel? 

Effectief leren vraagt niet veel meer tijd. Maar het vraagt wel motivatie? 

Motivatie, wat is dat? 

Wat is effectief leren? 

Leren moet een beetje lastig zijn om effectief te zijn. 

- arceren en onderstrepen? 

- vaker doorlezen? 

- samenvattingen maken?

- woordweb, mindmap?

- opgaven maken?

- anderen uitleggen?

- ???

Hoe succesvol is jouw manier van leren als je kijkt naar je resultaten van de toetsweek?

Mijn aanpak werkt fantastisch.

Met mijn manier van werken ga ik het hopelijk redden

Misschien moet ik het anders aanpakken.

Dit werk niet, ik moet wat anders proberen.

Als ik zo door ga, dan wordt dit jaar een ramp

Lotte Witké

Nooit meer een onvoldoende. 

Op zoek naar manieren om te leren. 

Zij was zeer gemotiveerd.  

Heeft je strategie geleid tot mooie cijfers voor de eerste toetsweek?

010

Wat is motivatie volgens jou?

Waar ben jij gemotiveerd voor?

Welke manier van leren gebruik jij het liefst?

Wat demotiveert jou?

Motivatie

Is motivatie nodig om in beweging te komen? 

Of moet je in beweging komen om gemotiveerd te raken?

Er zijn 3 voorwaarden voor motivatie volgens Lotte 

* jouw reden 
* jouw wilskracht
* jouw actie

Wat is jouw reden?

Er zijn veel redenen te bedenken waarom je 

- een havo-diploma wil of moet halen

- supergoed in je sport, muziek, dans, creativiteit wil worden

-   en vul maar aan. 

Wat is jouw actie? 

Welke (kleine) stap kun je zetten om te groeien/ontwikkelen in je schoolwerk, sport, hobby, vaardigheden, houding, gezondheid, creativiteit etc. 

Jouw wilskracht

Je hebt altijd een keuze.

Wilskracht is het vermogen om vast te houden aan je doel en niet op te geven, zelfs als het moeilijk wordt.

Wat heb je nodig? 

Waar heb je hulp bij nodig?

Wie kan jou helpen?

Oefenen met Cornell- methode

Hoe kan je betere aantekeningen maken tijdens de les.

Cornell-methode helpt je om goede 

samenvattingen te maken!

Huiswerk voor deze week: 

Maak minimaal in 1 les

aantekeningen met de Cornell-

methode. 

(of vaker om te ontdekken of het 

voor jou gaat werken) 

Huiswerk: aantekeningen maken met Cornell-methode

Maak van een actie een gewoonte...

Een gewoonte aanleren kost tijd. 

Een aanleren van een gewoonte in 21 dagen kan, maar meestal kost het meer tijd, heel wat meer. 

Maar niet beginnen zorgt dat je die gewoonte nooit aanleert

Wat is jouw actie?

Op dit formulier kun je een aantal

acties noteren. 

Dat kunnen hele kleine acties zijn

die je dagelijks wil proberen. 

Niet te veel en niet te groot. 

(Eén opdracht voor komende week krijg

je straks nog van mij). 

Wat als het niet werkt?