§6.1 NL loopt achter (2a3)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

De les begint bijna...

• Leg je boeken op tafel.
• Als de timer afgaat, is iedereen stil.

Welkom bij...

Aardrijkskunde

De les begint bijna...

• Log alvast in op LessonUp

Afspraken

• je houdt 1,5m afstand
• je maakt je tafel schoon aan het einde van het uur
  
• je verlaat het lokaal als de docent daar toestemming voor geeft 

Lesagenda

1. Terugblik
2. Uitleg NL loopt achter
3. Zelfstandig werken
4. Afsluiting
   

§6.1 Nederland duurzaam?

• Deelvraag: wat kun je doen tegen klimaatverandering?

Energietransitie ?

• = omschakelen van fossiele naar duurzame energiebronnen
• fossiele energiebron: 
  ➡ op = op
  ➡ brengt CO2 in de lucht
• Vb: aardolie, aardgas en kolen
• duurzame / hernieuwbare energiebron: raken niet op en brengen geen CO₂ in de lucht

Hernieuwbare energiebronnen

1. Zonne-energie: zonlicht.
2. Windenergie: wind.
3. Hydro-elektriciteit: vallend water.
4. Biomassa: organisch materiaal, plantaardige olie.
5. Geothermische energie: aardwarmte.

Voor- en nadelen van 

1. windenergie: 
   Voordeel: windmolens worden steeds goedkoper.
   Nadeel: niet betrouwbaar, want het waait niet altijd. Of: lelijk of lawaaierig in de nabijheid van woonhuizen.
2. zonne-energie: 
   Voordeel: iedereen kan zonnepanelen op het dak leggen.
   Nadeel: de zon schijnt niet altijd. Of: de opbrengst in de winter is laag. 
3. biomassa: 
   Voordeel: afval van tuinen en houtkap worden zo nuttig gebruikt.
   Nadeel: als er bossen worden gekapt en die niet opnieuw worden aangeplant, is het niet duurzaam.
4. hydro-elektriciteit: 
   Voordeel: in de bergen kun je zo goedkoop hoogteverschillen gebruiken. En er is meer dan voldoende water.
   Nadeel: er moeten meren worden aangelegd (stuwmeren), waardoor gebieden onder water komen.
5. geothermische energie:
   Voordeel: aardwarmte kost niets, is goedkoop.
   Nadeel: niet overal zit de aardwarmte met een hoge temperatuur dicht aan het aardoppervlak.

Nederland loopt achter

• Waarom?
• Doel: in 2030 de helft minder CO2 uitstoot
• Doel: in 2050 energieneutraal
• Sluiten kolencentrales
• Subsidies op warmtepompen, zonnepanelen, elektrische auto's

Sectoren broeikasgassen

https:

Opdracht

• Wat?       - Maken samenvatting §6.1
                   - Nakijken §6.1
• Hoe?       M.b.v. LB en opdr. in Teams
• Tijd?       Zie timer
  
• Klaar?     Maken §6.2, opdr. 1, 2 en 4.   

Vragen?

Huiswerk

• Maken: samenvatting §6.1  (zie teams)
• Nakijken: §6.1

Tot donderdag!