Les 6,5
Les 6,5
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
Les 6,5
Slide 1 - Tekstslide
h = v g = v
k = w
Slide 2 - Tekstslide
Hoge bomen vangen veel wind
Wat is de betekenis van dit spreekwoord?
Slide 3 - Tekstslide
hoofdzin en bijzin
Volgorde:
subject - persoonsvorm - rest
Slide 4 - Tekstslide
Volgorde:
subject - persoonsvorm - tijd - plaats
Ik was vorig weekend in Turkije.
Vorig weekend was ik in Turkije.
voorbeeldzin blz. 30 Hoe is de zinsstructuur?
1 John is kinderarts.
2 In mijn geboorteland spreken de mensen Chinees.
3 Ik ga morgen om 10.00 uur in de bibliotheek studeren.
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 7 blz. 31: Beantwoord de vragen.
1 Wat doe jij vanavond? Vanavond ................
Opdracht 8 blz.31: Maak de volgende zinnen af.
Slide 6 - Tekstslide
Zinsstructuur conjuncties: 1.6 blz. 32
Hoofdzin + hoofdzin: Subject - Persoonsvorm - Rest
Zinsstructuur conjuncties:
Hoofdzin + bijzin:
Subject - rest - Persoonsvorm + andere werkwoorden
Begint de zin met een bijzin dan:
Zinsstructuur Bijzin + hoofdzin met inversie
Slide 7 - Tekstslide
Conjuncties gebruik je om 2 zinnen met elkaar te verbinden.
Welke conjuncties zijn er?
En - Of - Maar - Want - Dus (WOEMD)
En = Plakt 2 zinnen aan elkaar ( to connect)
Of = Keuze (choise)
Maar = Tegenstelling (contradiction)
Want = Reden/ Oorzaak (cause)
Dus = conclusie (conclusion)
Slide 8 - Tekstslide
Oefening conjuncties:
Vul in: en, of, maar, want, dus
1 Je kunt een kaartje kopen bij de automaat ............... je kunt het online kopen.
2 Het wiel van mijn fiets staat scheef...............de rem doet het niet goed.
3 Het is een Nederlandse film.................je moet goed luisteren en opletten.
4 Mijn zus is getrouwd ...............en ze woont nu in Spanje.
5 Ik wil u graag helpen..............ik ben hier helaas ook niet bekend.
6 We moesten heel lang wachten..................Cecilia's vliegtuig kwam veel te laat aan.
7 We kunnen hier nog een kopje koffie nemen.......we kunnen naar een ander café gaan.
8 Dat is een leuk eetcafé.........je kunt hier niet vegetarisch eten.
9 Je hoeft niet met de bus te gaan................de bioscoop is hier dichtbij.
10 Studenten krijgen tien procent korting op het abonnement. Jij bent student, ..........................je krijgt korting.
Slide 9 - Tekstslide
Oefening:
Kies tussen: en, of, maar, want, dus
Ik ga zondag naar de film of naar mijn ouders
Ik ga naar mijn ouders, dus ik moet vroeg opstaan.
Ik moet vroeg opstaan, ...............................................................
Slide 10 - Tekstslide
Conjuncties: Hoofdzin en bijzin
1 omdat 6 totdat
2 als 7 terwijl
3 toen 8 zodat
4 voordat 9 zodra
5 nadat 10 hoewel
Slide 11 - Tekstslide
Oefening:
Maak een zin (hoofdzin en bijzin) met de onderstaande conjuncties:
De zinsconstructie is:
subject - persoonsvorm - rest van de zin, conjunctie - subject - rest - andere werkwoorden
Slide 12 - Tekstslide
Oefening: Maak de bijzinnen af
- Ik vind Nederlands leren belangrijk, omdat.........
- Ik ga douchen, zodra ..........
- Hij houdt van fietsen, hoewel ..........
- Wij gaan naar het strand, als ........
- Vroeger ging ik naar mijn oma, toen ................
- Ik vond buiten spelen leuk, totdat ..............
- Ik drink een kopje thee, voordat ..............
- Zij gaan naar bed, nadat .............
- Ik lees graag, terwijl ............
- Ik luister vaak naar de radio, zodat ..............
Slide 13 - Tekstslide
We gaan naar buiten.
Opdracht 2:
Maak 5 foto's van voorwerpen die we tegenkomen waarvan je het Nederlandse woord niet weet.
Maak een foto van:
lantaarnpaal pinautomaat duif
oplaadpunt etalagepop kinderwagen
zebrapad stoplicht verkeersbord
Slide 14 - Tekstslide
Huiswerk:
Maken opdracht 9, 10 en 11
Lezen bladzijde 36, 37, 38
Slide 15 - Tekstslide
Dieren
(huis)dieren
Slide 16 - Tekstslide
Heb jij huisdieren?
Wat is jouw lievelingsdier?
Geef 2 karaktereigenschappen van jouw lievelingsdier
Wat vind je leuk aan een hond?
Met mijn lievelingsdier ga ik ...........
