les 2: Water in balans (3.2)

Deze les
- De waterbalans van een gebied beschrijven
- Bepalen of waterbeheer duurzaam is of niet
Herhalen 3.1

zoet/zout

waterkringloop
uitleg

waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
Oefening waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
werken aan weektaak
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Deze les
- De waterbalans van een gebied beschrijven
- Bepalen of waterbeheer duurzaam is of niet
Herhalen 3.1

zoet/zout

waterkringloop
uitleg

waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
Oefening waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
werken aan weektaak

Slide 1 - Tekstslide

verdampen
De zon schijnt op het zeewater, het water wordt warmer en gaat verdampen. 
Dat betekent dat vloeibaar water verandert in waterdamp (gasvorm, niet zichtbaar).
Ook op het land kan verdamping plaatsvinden. Planten en bomen zorgen ook dat vloeibaar water verandert in waterdamp.

condensatie en neerslag
Waterdamp worden weer waterdruppels (te zien als wolken).
Als de wolken dik en grijs zijn regenen ze uit. Het water valt weer in de zee.
condensatie en neerslag
Waterdamp worden weer waterdruppels (te zien als wolken).
In de bergen is het koud. Het water valt als sneeuw in de bergen. Hier kan het lang blijven liggen.
grondwaterstromingen
Water dat bijvoorbeeld als regen gevallen is zakt in de bodem. Daar ligt het niet stil op zijn plek, het stroomt naar lager gelegen gebieden. Ook richting zee.
afstroming door rivieren
Water dat bijvoorbeeld als regen gevallen is in de rivier terecht gekomen. Via de rivieren stroomt het weer richting zee.

Slide 2 - Tekstslide

Geef de 3 onderdelen uit de korte waterkringloop in de juiste volgorde.

Slide 3 - Open vraag

Geef 3 onderdelen die alleen in de lange waterkringloop zitten

Slide 4 - Open vraag

Geef 3 natuurlijke redenen waardoor veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.

Slide 5 - Open vraag

- De waterbalans van een gebied beschrijven
- Bepalen of waterbeheer duurzaam is of niet
Herhalen 3.1

zoet/zout

waterkringloop
uitleg

waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
Oefening waterbalans
+
duurzaam waterbeheer
werken aan weektaak

Slide 6 - Tekstslide

Ong. evenveel neerslag: een heel ander landschap.
Botswana
Zweden

Slide 7 - Tekstslide

Nuttige neerslag
= het regenwater dat overblijft na verdamping.
Wat dus gebruikt kan worden in het gebied.

Slide 8 - Tekstslide

De waterbalans




Overzicht van hoeveel water een gebied in gaat
en hoeveel er weer uit een gebied gaat.

Slide 9 - Tekstslide

Water komt een gebied in
De toevoer laat zien hoeveel water er bij is gekomen in een gebied.

- neerslag
- rivieren die het gebied instromen

Slide 10 - Tekstslide

Water komt een gebied in
De neerslag kan infiltreren in de bodem.

Het water zakt de bodem in.

Slide 11 - Tekstslide

Water gaat uit een gebied
Natuurlijke oorzaken zijn:
- verdamping
- uitstoom van rivier

Watergebruik (menselijk):
- (verdamping door) landbouw
- toerisme
- huishoudens,
- industrie

Slide 12 - Tekstslide

Duurzaam waterbeheer
Vernieuwbaar water
  • Water dat weer snel aangevuld wordt door regen/een rivier.

Slide 13 - Tekstslide

Duurzaam waterbeheer
Niet-vernieuwbaar water
  • Water uit een ander tijdvak
  • Oud water, diep in de ondergrond opgeslagen
  • wordt niet aangevuld door regenwater/rivieren.

  • Ook wel 'fossiel grondwater' genoemd.

Slide 14 - Tekstslide

Duurzaam waterbeheer
Als je alleen je vernieuwbare voorraad water gebruikt, 
doe je aan duurzaam waterbeheer.

Slide 15 - Tekstslide

Wel of niet duurzaam? 

Slide 16 - Tekstslide

Wel of niet duurzaam? De Amsterdamse Waterleidingduinen.

Slide 17 - Tekstslide

Leg uit waarom de titel 'waterbalans'
onjuist is bij deze grafiek.

Slide 18 - Open vraag

Geef het begrip welke een
betere titel zou zijn.
Het begrip bestaat uit 2 woorden

Slide 19 - Open vraag

leg uit wanneer waterbeheer als duurzaam wordt gezien.

Slide 20 - Open vraag

Geef 2 onderdelen van de waterbalans die er voor zorgen dat er meer water in een gebied is.

Slide 21 - Open vraag

Geef 2 onderdelen van de waterbalans die er voor zorgen dat er minder water in een gebied is.

Slide 22 - Open vraag

- De waterbalans van een gebied beschrijven
- Bepalen of waterbeheer duurzaam is of niet
werken aan weektaak


Slide 23 - Tekstslide