Les 49 (27-05)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Cours du 27 mai

Programme

• Presentie
• Lesdoelen
• Nakijken:

      Paragraaf (E), F, H

• Herhalen 

      - Vragen stellen in het Frans / 

         ontkenningen

• Tâche
• Au travail!

• Devoirs

Lesdoelen

Na de les...

...kun je vragen stellen in het Frans over 

   iemand zijn levenstijl.

...kun je een verhaal tekenen over iemand 

   die ziek is.

Nakijken

Nakijken. Open je boek op p.36-38.

Herhalen

Laten we eens kijken hoeveel jullie nog onthouden hebben van de vraagzinnen in het Frans. 

Schrijf je in, in LessonUp en beantwoord de vragen. 

In welke 2 categorieën kun je vraagzinnen verdelen?

Met en zonder vraagwoorden

Je kunt de vraagzinnen opdelen in twee categorieën:

- Vraagzinnen zonder vraagwoorden.

- Vraagzinnen met vraagwoorden. 

Deze vraagzinnen kun je per categorie op 2 manieren vragend maken. 

Op welke 2 manieren kun je, zowel bij een zin met vraagwoord als zonder vraagwoord, een zin vragend maken?

Zonder vraagwoorden:

- Zet er een vraagteken achter:

  Tu manges bien?

  Tu fais du sport trois fois par semaine?

- Zet de woord combinatie 'est-ce que' 

  vooraan in de zin:

  Est-ce que tu manges bien?

  Est-ce que tu fais du sport trois fois par 

  semaine?

Met vraagwoorden:

- Zet het vraagwoord (meestal) vooraan in 

  de zin en zet er een vraagteken achter:

  Comment tu manges bien?

  Pourquoi tu fais du sport trois fois par semaine?

- Zet 'est-ce que' er tussen:

  Comment est-ce que tu manges bien?

  Pourquoi est-ce que tu fais du sport trois fois   

  par semaine?

Waar moet je op letten wanneer je met 'est-ce que' werkt?

Wat is de zinsvolgorde bij vraagzinnen met 'Est-ce que' in categorie 1?

Zinsvolgorde 'est-ce que'

In een zin zonder vraagwoord komt 'est-ce que' altijd voor in de zin. 

- Est-ce que nous sommes en bonne santé?

In een zin met vraagwoord komt 'est-ce que' vaak als tweede element in de zin. Vaak na het vraagwoord.

- Qui est-ce que manges beaucoup de légumes?

Maak de volgende zin vragend, gebruik geen vraagwoord:

Il aime faire du sport.

Welk vraagwoord kun je gebruiken in de zin?

.....tu reste en bonne santé? Je bouge beaucoup et je mange bien.

Paragraaf D: de ontkenning

Weet je nog?

Je vertaalt niet of geen in het Frans met de twee woorden 'ne...pas'. 'Ne' staat voor de persoonsvorm (altijd een werkwoord) en 'pas' staat er achter. 

1. Je ne fais pas de ski. 

2. Je n'ai pas fait de ski.

3. Je ne vais pas faire le ski.

Waarom n' en niet ne in zin 2?

Inderdaad!

Voor een klinker en stomme 'h' komt een n'.

> Je n'aime pas les médicaments. 

> Je n'habite pas près d'un hôpital. 

Nog een paar bijzondere vormen. 

De ontkenning van c'est is 'ce n'est pas'. 

De ontkenning van il y a is 'il n'y a pas'.

Andere ontkenningen:

Naast ne...pas zijn er nog meerdere ontkenningen. 

Denk aan 'niet meer', 'nooit', 'niets' en 'nog niet'. Ook deze ontkenningen komen voor in het Frans en worden op dezelfde manier in de zin geplaatst als 'niet' of 'geen'.  Kijk mee:

1. Je n'ai plus de fièvre.                                                 > ne ... plus (niet meer)

2. Il n'est jamais malade.                                              > ne ... jamais (nooit)

3. Je n'ai rien mangé.                                                     > ne ... rien (niets)

4. Nous n'avons pas encore cassé quelque chose.    > ne ... pas encore (nog niet)

Deze moet je uit je hoofd leren qua betekenis en plaats.

Maak ontkennend:

Je ___________ (eten, nooit) de chips.

Maak ontkennend:

Tu es allé chez le docteur? (nog niet)

Maak ontkennend:

Tu es au club de sport? (niet meer)

Tâche

Quelle histoire!

Jullie gaan een stripverhaal afmaken. Je vindt het begin van deze strip op p.187. Dit is je begin en knip je uit. Plak dit op het A4 papier wat je van mij gekregen hebt. 

- kijk naar het eerste plaatje en probeer je eens voor te stellen wat er is gebeurd. Waarom 

  ligt de jongen in het ziekenhuis?

- Vul dan het tweede plaatje in van de strip en knip deze uit. Ook deze plak je op je A4. 

- Bedenk nu het vervolg van het verhaal in nog minimaal 6 andere tekeningen. 

- Wees origineel en creatief.

- Gebruik tenminste 1 ontkenning en stel minimaal 2 vragen.

- Gebruik de zinnen uit dit hoofdstuk (of voorgaande hoofdstukken, GEEN Google 

  Translate)

11 juni tâche inleveren. 

Les devoirs

Leer voca A, B, E en F.