Kwaliteitszorg - Lesweek 5

Vak: Kwaliteitszorg
Semester: 4
Docenten: Ikram Smaili 
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Kwaliteitszorg
Semester: 4
Docenten: Ikram Smaili 

Slide 1 - Tekstslide

Licentie check
Vanaf 29 september 2022 heeft iedereen een boek of een geldige licentie van ThiemeMeulenhoff en Digibib Consortium. Daarnaast heb je ook een werkend laptop met oplader. Zonder deze onderwijsbenodigdheden kan je niet deelnemen aan de lessen. In die tijd kan je jouw onderwijsbenodigdheden regelen. Zodra dit geregeld is, mag je de les weer in. Of je hebt een rode kaart die getekend is door de coördinator. 

Slide 2 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerder malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit door aan het einde van de les aan de vakdocent.

Slide 3 - Tekstslide

Programma
  • Lesdoelen

  • Terugblik 

  • Theorie

  • Opdracht

  • Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen
  • De student doet aan de hand van een casus een incidentmelding 



Slide 5 - Tekstslide

Terugblik
  • Protocollen
  • Procedures en richtlijnen
  • Welke protocol heb jij op je BPV bekeken?

Slide 6 - Tekstslide

Wat is een protocol?
A
Een reeks instructies (stappen) die in een bepaalde volgorde dienen te worden uitgevoerd.​
B
Een overeenkomst, waarin stap voor stap staat beschreven welke handelingen je in welke volgorde moet uitvoeren. ​
C
Aanwijzingen voor hoe je moet handelen. Je moet richtlijnen in principe volgen, maar je bent hiertoe niet verplicht.
D
Geen van allen, anders namelijk....

Slide 7 - Quizvraag

Hoe is het bij jou in de praktijk?
Benoem zo veel mogelijk protocollen die op jouw stage te vinden zijn.​


Welk protocol past bij jouw onderwerp voor je examen? ​

Handel je zelf naar dit protocol en kun je deze wel/niet gebruiken voor je BPV-opdracht? Denk bijv. aan wie er betrokken zijn bij dit protocol? Wie werkt er allemaal met dit protocol?​



Slide 8 - Tekstslide

Theorie

Slide 9 - Tekstslide

Kwaliteitsverbetering
Je bent als beroepskracht maatschappelijke zorg voortdurend bezig met kwaliteitsverbetering. Je krijgt te maken met verbeterplannen, kwaliteitsprojecten, verbeterdoelen, enzovoort. In feite gaat het erom dat je bepaalde werkwijzen wilt verbeteren en dus veranderen. 

De organisatie waar je werkt, vraagt van jou een open houding als het gaat om veranderingen in de dienstverlening. Daarnaast wordt er van je verwacht dat je knelpunten signaleert. Het kan hierbij gaan om echte fouten. Maar vakeer gaat het om een verbeterpunt: iets wat voor verbetering vatbaar is.

Slide 10 - Tekstslide

Kwaliteitsverbetering
Als je een kritische houding hebt en luistert naar wensen en klachten van cliënten, leer je verbeterpunten signaleren. Als je aan verbeteringen werkt, kun je te maken krijgen met nieuwe werkwijzen en nieuwe standaardprocedures. Als het nodig is, vraag je advies van deskundigen.

Als je werkt aan kwaliteitsverbetering, dan is het verstandig om een bepaalde methodiek te volgen. Een voorbeeld van een methodiek is een verbeterplan. Een verbeterplan is een concrete manier om de kwaliteit van de zorg, organisatie of begeleiding te verbeteren. 

Slide 11 - Tekstslide

Verbeterplan
Een verbeterplan is een concrete manier om de kwaliteit van de zorg, organisatie of begeleiding te verbeteren. Elk team, elke afdeling kan met een eigen verbeterplan bezig zijn. Het is daarbij natuurlijk wel belangrijk dat deze verbeterplannen op elkaar zijn afgestemd. Een verbeterplan stel je op aan het einde van een kwaliteitscyclus.

  • Stap 1: Informatie verzamelen
  • Stap 2: Doel vaststellen
  • Stap 3: Criteria bepalen
  • Stap 4: Plan van aanpak opstellen en uitvoeren
  • Stap 5: Evalueren

Slide 12 - Tekstslide

Kwaliteitscyclus en kwaliteitstoetsing
Een verbeterplan stel je op aan het einde van een kwaliteitscyclus. Bij het begrip ‘cyclus’ moet je denken aan een kringloop. Dat betekent dus ook dat er geen begin- en geen eindpunt is. Het werken aan kwaliteit gaat altijd door. Waar je eindigt, begin je weer opnieuw. 

Omdat je wilt weten hoe het met de kwaliteit is gesteld, toets je deze eens per jaar of eens per twee jaar. Die kwaliteitstoetsing is het beginpunt van elk verbetertraject. Een verbeterplan bestaat uit verschillende stappen.

Slide 13 - Tekstslide

Kwaliteitstoetsing
Interne kwaliteitstoetsing
Bij interne kwaliteitstoetsing toetsen medewerkers van de organisatie hoe het staat met de kwaliteit van de dienstverlening. Er wordt dan bijvoorbeeld een werkgroep ingesteld die zich daar mee bezig houdt. Die verspreidt dan bijvoorbeeld een vragenlijst onder de medewerkers en soms ook onder de cliënten en naasten. De mening van cliënten is van groot belang. Zij zijn immers de klanten van de organisatie.



Externe kwaliteitstoetsing
Bij externe kwaliteitstoetsing toetst een onafhankelijke organisatie hoe het staat met de kwaliteit van die organisatie. Hiervoor stellen ze vragen aan medewerkers en managers. Daarnaast beoordelen ze de protocollen, richtlijnen beleidsdocumenten en de resultaten van tevredenheidsonderzoeken onder cliënten en medewerkers.


Slide 14 - Tekstslide

Opdracht
ZIE CONSORTIUM!

Slide 15 - Tekstslide

Begrippen check
Wie kan uitleggen wat de volgende begrippen betekenen:

  • Kwaliteitsverbetering
  • Kwaliteitscyclus
  • Kwaliteitstoetsing

Slide 16 - Tekstslide

Doelen check 
Zijn onderstaande doelen behaald en VERANTWOORD dit?




Slide 17 - Tekstslide

Bedankt voor jullie aandacht.
Wat vond jij van de gegeven les? Wees kritisch in het geven van feedback!

Slide 18 - Woordweb