Presentatie school
Presentatie school
SG De Triade
Joey Veerman
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Presentatie school
SG De Triade
Joey Veerman
Het lokaal
Visie van de school
SG De Triade is dé technische opleider van de regio. Op De Triade geloven wij dat we van onze leerlingen de beste (vak)mannen en vrouwen van de toekomst kunnen maken. Dat doen wij door gewoon goed technisch onderwijs te bieden. En daar zijn we trots op. Binnen De Triade werken we volgens vier speerpunten:
Gezond
Verstandig
Veilig
Handig
Stuctuur
Onderwijsniveaus:
vmbo basis
vmbo kader
vmbo (gemengde/theoretische leerweg = mavo)
technische mavo
(onderbouw) technische havo
De school is verdeeld in:
Onderbouw (eerste jaren, zoals brugklas)
Bovenbouw (richting examen)
Richtingen / profielen
Bouwen, Wonen & Interieur (BWI)
Produceren, Installeren & Energie (PIE)
Media of design-achtige richtingen
Opbouw lesstof
MVI
Algemeen
1e leerjaar krijgen digitale vaardigheden.
2e leerjaar leren de basis van Vormgeving en ICT
3e leerjaar gaan ze de verdieping in met Vormgeving en ICT.
4e leerjaar herhaling van alle onderdelen die ze gehad hebben in de 3e.
In de eerste jaren (brugklas en onderbouw) krijg je vooral algemene vakken zoals Nederlands, Engels en wiskunde.
Daarnaast maak je kennis met techniek en praktijkvakken.
Later kies je een richting en wordt de lesstof meer gespecialiseerd
Keuzeonderwijs
Leerlingen mogen eind 2e klas zelf een keuze maken tussen de MVI, PIE of BWI.
In de 3e klas, krijgen ze keuzevakken aangeboden waardoor ze 5 weken kunnen meelopen met een andere profielvak.
Verbinding praktijk
2x stage.
Bedrijven bezoeken.
Gastlessen (doen we niet te vaak)
Sterkte en kansen SO strategieën
Sterkte: De school is goed in technisch onderwijs. Je leert hier echt praktische dingen.
Kans: Samenwerken met bedrijven en mbo kan zorgen voor meer stages en projecten.
Strategie: Als ik deze de onderdelen bij elkaar zet zie ik een strategie. Als de bedrijven met de leerlingen samen een CO-creatie maken worden de leerlingen meer voorbereid op het bedrijf leven. Je leert dan praktische dingen binnen een bedrijf wat voor snelle en gemotiveerde leerlingen een juiste optie kan zijn.
Sterkte en bedreigingen St strategieën
Sterkte: Er zijn stages en samenwerkingen met bedrijven, zodat je werkervaring krijgt.
Bedreigingen: Er zijn andere scholen in de buurt die ook interessant zijn voor leerlingen.
Strategie: Deze 2 passen goed bij elkaar. De school kan namelijk samen met andere scholen een samenwerking aan gaan om voor de leerlingen een juiste en interessante stage te vinden binnen een bedrijf.
Zwaktes en kansen WO strategieën
Zwaktes: De school biedt vooral vmbo en onderbouw havo, dus voor hogere niveaus moet je vaak naar een andere school.
Kansen: De school/sectie kan meer technische havo aanbieden om meer leerlingen te trekken.
Strategie: Als ik ga kijken naar de huidige situatie zouden we een doorlopende leerlijn kunnen voor de technische havo, zodat leerlingen niet naar andere scholen hoeven en de school aantrekkelijker wordt.
Zwakte en bedreigingen WT strategieën
Zwakte: Omdat de school klein is, zijn er minder vakken en activiteiten.
Bedreigingen: Er zijn andere scholen in de buurt die ook interessant zijn voor leerlingen.
Strategie: Als je naar deze zinnen kijkt, zie je dat het vooral gaat om vakken en activiteiten. Maar als een school meer vakken en activiteiten aanbiedt, hoe zit het dan met de veiligheid en begeleiding? Als ik een strategie moet kiezen, zouden wij ons als school/sectie meer moeten richten op veiligheid en begeleiding.
De school is goed in technisch onderwijs. Je leert hier echt praktische dingen.
Er zijn stages en samenwerkingen met bedrijven, zodat je werkervaring krijgt.
De school/sectie is klein en overzichtelijk, waardoor leraren je beter kennen.
Sterkte
De school biedt vooral vmbo en onderbouw havo, dus voor hogere niveaus moet je vaak naar een andere school.
Omdat de school klein is, zijn er minder vakken en activiteiten.
De school richt zich vooral op techniek, dus voor andere interesses zoals kunst of talen is er minder te doen.
Zwakte
Samenwerken met bedrijven en mbo kan zorgen voor meer stages en projecten.
De school/sectie kan meer technische havo aanbieden om meer leerlingen te trekken.
Animatie bewerking toepassen binnen de lessen aangezien het tegenwoordig een trend is op de socials/internet.
kansen
Er zijn andere scholen in de buurt die ook interessant zijn voor leerlingen.
Techniek verandert snel, dus de school moet altijd bijblijven met nieuwe ontwikkelingen.
AI wordt steeds groter waardoor ai binnen de profieldelen interactief, 2D/3D, audiovisueel moeilijk te verwerken is.
bedreigingen
