M

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 6

Milieu en aarde 

Wat is waar?

1. In de natuur speelt de mens een centrale rol. Helaas, dit is niet g
2. In het milieu speelt de mens een centrale rol.
3. De mens speelt een centrale rol in de natuur en niet in het milieu.
4. De mens speelt geen rol in de natuur en in het milieu

Is ongerepte natuur beter voor de aarde dan aangelegde natuur?

1. Ja, hier kunnen meer planten en bomen groeien
2. Nee, beide vormen van natuur zijn even goed voor de aarde
3. Ja, dit is beter voor het milieu
4. Nee, aangelegde natuur is beter omdat de aarde hierdoor zelf minder hoeft te doen

Waar zul je het meeste last hebben van luchtvervuiling?

1. Op het water met veel open vlaktes.
2. In een bos met veel bomen dicht op elkaar.
3. In een grote stad met veel auto’s en fabrieken.
4. Op een klein eiland met veel natuur.

Wat is een nadeel van een dassentunnel?

1. Niet alle dieren kunnen de tunnel gebruiken en ze kunnen vast komen te zitten.
2. Dassen kunnen de tunnel gebruiken om in de buurt van huizen te komen.
3. Het kan de dassen erg verwarren en ze laten verdwalen in het bos.
4. Dassentunnels verminderen het aantal verkeersslachtoffers onder dassen.

Waarom zijn mensen ecoducten gaan bouwen?

1. Vanwege hun bijdrage aan zowel de natuur als de samenleving.
2. Omdat hierdoor meer autowegen gebouwd kunnen worden.
3. Omdat mensen deze natuurlijke brug ook kunnen gebruiken
4. Vanwege de lage kosten voor het bouwen en onderhouden

Wat is biodervisiteit?

1. Alle dieren en planten die op aarde leven
2. Dieren die planten nodig hebben om te eten
3. Het aantal dieren op aarde
4. Alle levende wezens die op aarde leven

Wie heeft er gelijk?

1. Toulin: “Mensen maken geen onderdeel uit van een voedselketen.”
2. Maron: “Vleeseters zijn altijd veilig, omdat zij aan het einde van de voedselketen zitten.”
3. Nev: “Gegeten of gegeten worden betekent: je vangt en eet een prooi, of je bent een prooi.”

Welke diersoorten zijn alleseters?

1. De herbivoren
2. De carnivoren
3. De omnivoren
4. De flopnivoren

Waar zorgt de wolf
in de voedselketen voor?

1. Dat er genoeg te eten blijft voor de herten en de vossen in de voedselketen
2. Dat er te weinig eten is voor de andere dieren in de voedselketen
3. Er zou niks veranderen

Wat is een voorbeeld van natuurbescherming?

1. Roofdieren opsluiten in een kooi, om de prooidieren in het wild te beschermen.
2. Een brug over een rivier bouwen, zodat er geen boten meer in de rivier hoeven te varen.
3. Het planten van bomen in een gebied waar veel ontbossing heeft plaatsgevonden.
4. Een bos kappen, zodat er meer plek is voor dieren die niet in bomen leven.

Hoe werkt het broeikaseffect

1. De dampkring zorgt ervoor dat een deel van de zonnestralen wordt opgenomen en een ander deel wordt teruggekaatst naar de ruimte
2. De dampkring zorgt ervoor dat de zonnestralen die de aarde bereiken niet meer kunnen ontsnappen
3. De dampkring zorgt ervoor dat de zonnestralen de aarde niet kunnen bereiken
4. Zonnestralen worden opgenomen en vastgehouden door waterdamp in de dampkring

Wat zou er gebeuren als er geen broeikaseffect was?

1. Het land zou overstromen
2. Het water zou bevriezen
3. Er zouden geen planten en dieren meer op aarde leven
4. Er zouden meer bosbranden komen

Een verhoging van de temperatuur op aarde kan zorgen voor meer regenval en hevige stormen.

1. Waar
2. Niet waar

Vier leerlingen praten over het versterkte broeikaseffect. Wie beschrijft een mogelijk gevolg van het versterkte broeikaseffect?

1. Senn: “De winters over de hele wereld worden kouder.”
2. Aliyah: “De zeeën zullen langzaam verdwijnen.”
3. Ilias: “Er komen meer auto’s op de weg.”
4. Luuk: “Het leefgebied van de ijsbeer verdwijnt.”

Welke verandering in de natuur zorgt ervoor dat er minder zonlicht wordt teruggekaatst?

1. De toegenomen hoeveelheid CO₂ in de lucht.
2. Het smelten van ijs.
3. De extreme onweersbuien.

Wat is het belangrijkste doel van Milieudefensie?

1. Milieudefensie wil dat alle bedrijven stoppen met het gebruik van fossiele brandstoffen.
2. Milieudefensie streeft naar een klimaatneutrale samenlevingn
3. Milieudefensie probeert zoveel mogelijk geld te verzamelen voor hun eigen organisatie.
4. Milieudefensie organiseert alleen protesten tegen de aanleg van snelwegen.

Waarom zou de ecologische voetafdruk van rijke landen groter zijn dan die van arme landen?

1. In rijke landen kopen mensen over het algemeen meer spullen en voedsel
2. In rijke landen zijn mensen over het algemeen hoger opgeleid.
3. In rijke landen wonen over het algemeen meer mensen.
4. In rijke landen wordt meer natuur gebruikt om bijvoorbeeld woningen

Wat is waar?

1. Een lage ecologische voetafdruk heeft geen invloed op de kwaliteit van leven en welzijn van mensen.
2. Een lage ecologische voetafdruk heeft geen impact op de samenleving als geheel.
3. Het verkleinen van de ecologische voetafdruk heeft geen invloed op klimaatverandering.
4. Een lage ecologische voetafdruk is belangrijk omdat het bijdraagt aan het behoud van natuurlijke hulpbronnen.

Welke tip zou er ook gegeven kunnen worden om de ecologische voetafdruk te verlagen?

1. Recycle voldoende afval
2. Kies de volgende vakantie voor de trein
3. Gebruik plastic zakken om afval in te verzamelen
4. Zorg dat je ecologische voetafdruk verdwijnt

Wat wordt er bedoeld met groene stroom?

1. Groene stroom wordt opgewekt uit fossiele brandstoffen zoals steenkool, aardgas en aardolie.
2. Groene stroom is elektriciteit die wordt opgewekt door het installeren van energiezuinige apparaten.
3. Groene stroom is elektriciteit die wordt opgewekt uit duurzame energiebronnen.
4. Groene stroom is elektriciteit die wordt opgewekt door het gebruik van speciale groene kabels.

Wie heeft er gelijk?

1. Dean: “Werelddoelen zijn alleen opgesteld voor volwassenen. Kinderen kunnen daar niks aan doen.”
2. Bo: “Kinderen zijn de toekomst, daarom is het belangrijk dat zij ook leren over de werelddoelen”.
3. Eymen: “De Schijf van 7 is gemaakt voor oudere mensen”.