LmF1 les 2 online.pptx

• Nieuwe lesbewerker
• Fries
• Beroepsopleiding

Wolkom

les 2

10-10-2024

Fragen???

Húswurk by les 1

(blz. 20 t/m 26 + Edufrysk)

• Neem les 1 nog eens door.

• Vul het logboek in (blz. 20).

• Maken opdr. 10 t/m 15 + voorbereiding les 2 (blz. 21/22) en evt. opdr. 16 (blz. 23/24).

Kijk zelf de opdrachten na m.b.v. het antwoordenboek en noteer eventueel vragen voor de

volgende les.

• Woordenlijst (blz. 25/26).

• Edufrysk les 1 + uitspraak 1 t/m 3

• Extra materiaal: flitskaarten, muziek, geschiedenis….

• Opdracht nogmaals maken, klik op ‘opnij dwaan’.

Leerdoelen les 2

Famylje

• Je verstaat nieuwe klankcombinaties (korte en lange klanken).

• Je kunt deze nieuwe klankcombinaties uitspreken.

• Je leert telwoorden.

• Je kent Friese woorden en eenvoudige zinnen bij het thema ‘familie’.

• Je kunt de werkwoorden ‘hawwe’ (hebben) en ‘wêze’ (zijn) in de v.t. vervoegen en toepassen.

Filmke ‘famylje’

https://youtu.be/diKe96Bwvo0?si=ngDpvatdbjYFSJCM

• Filmke ‘yn ‘e kunde komme’:

keardel út ien stik, wapene beton

• Youtube: ûndertiteling, Edufrysk oanklikke.

• Opdracht 1 o/m 4 by it filmke.

Brûk de taheakke, fia de mail ûntfongen

Opdracht 5 (side 17 les 1)

Wy meitsje groepkes en lústerje nei it fragmint.

Jim sykje út mei hokker (welk) tinderprofyl Maik in match hat.

• Les 2: side 28/29

https://youtu.be/BCfmesDQRtc

• Opdracht 1 (side 30)

Kies it meast logyske ferfolch fan de fragminten.

• Utspraak: koarte klanken (side 30/31 + 177)

• Opdracht 2 ( side 31)

Understreekje de wurden dy’t mei de o fan hok útsprutsen wurde.

• Utspraak lange klanken (side 31/32)

• Opdracht 3 (side 32)

Hearst in lange klank yn it earste wurd, notearje a

Hearst in lange klank yn it twadde wurd, notearje b

• Telwurden (side 32)

Sis de sifers mar nei.

• Opdracht 4 (side 33)

Notearje it/de sifer(s) by it fragmint

en set de sinnen oer (vertaal).

Skoft

kofje, tee, sûker, molke, nei ‘t húske

hawwe (hebben) en wêze (zijn)notiid (t.t.) en doetiid (v.t.)

Ik ha(w) / hie Ik bin / wie

Do hast / hiest Do bist / wiest

Hy/sy/it hat / hie Hy/sy/it is / wie

Jo hawwe / hiene Jo binne / wiene(n)

Wy hawwe / hiene(n) Wy binne / wiene(n)

Jim(me) hawwe / hiene(n) Jim(me) binne / wiene(n)

Sy hawwe / hiene(n) Sy binne / wiene(n)

Ik haw hân Ik haw west

(Let op: jo-foarm / freegjende foarm do)

• Opdracht 6 (side 34)

Lês de sin foar, set de sinnen oer (vertaal) en set de sin yn de notiid.

• Opdracht 7 (side 35)

Hâld yn twatallen in dialooch en set dêrby de sinnen yn de goede folchoarder.

• Opdracht 8 (side 35)

Hâld yn twatallen de dialooch en brûk de wurden út de kaders.

Sifers oefenje

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Skriuw it antwurd (in sifer) op de fraach op.

Leerdoelen les 2

Famylje

• Je verstaat nieuwe klankcombinaties (korte en lange klanken).

• Je kunt deze nieuwe klankcombinaties uitspreken.

• Je leert telwoorden.

• Je kent Friese woorden en eenvoudige zinnen bij het thema ‘familie’.

• Je kunt de werkwoorden ‘hawwe’ (hebben) en ‘wêze’ (zijn) in de v.t. vervoegen en toepassen.

• Evaluaasje les 2

(Lochboek ynfolje).

Omskriuw mei ien wurd of in koarte sin dizze les 1.

Húswurk by les 2

(blz. 36 t/m 40 + Edufrysk)

• Neem les 2 nog eens door (uitspraak: blz. 176 t/m 178).

• Vul het logboek in (blz. 36).

• Maken opdr. 9 t/m 14 + voorbereiding les 3 (blz. 38).

Kijk zelf de opdrachten na m.b.v. het antwoordenboek en noteer eventueel vragen

voor de volgende les.

• Woordenlijst (blz. 40).

• Edufrysk les 2 + uitspraak nrs. 4 en 5

• Extra materiaal: flitskaarten, muziek, geschiedenis….

• Opdracht nogmaals maken, klik op ‘opnij dwaan’.