3.¿Qué haces?

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¿Qué haces en tu casa?

Hoy es... de... de dos mil...

Los objetivos de la clase de hoy

• Revisar el vocabulario aprendido hasta ahora con un vídeo
• Aprender a describir qué haces en tu casa/dormitorio
• Aprender nuevos verbos irregulares (jugar, dormir) 

WARM UP

UNA CASA ESPECIAL

Complete the interactive activities on the video in the following slide

https:

¿Qué haces en tu casa?

Match the activities that we do at home with the pictures in the following slide.

Hablar por teléfono

beber

Ver la televisión

Comer

Jugar

estudiar

Dormir

Tomar café

escuchar música

¿Qué haces en tu dormitorio?

Página 66 - Ejercicio 1

Escucha y escribe la letra 

correcta. (1 - 10)

Soluciones

Mira 1 - Página 66 - Ejercicio 1

1) e     2) h    3) c    4) a    5) b    6) f    7) g    8) d    9) j    10) i 

What person are the verbs written in?
Who is doing the action?
How do you know?

Gramática

The verbs are written in first person...

...I am doing the action...

...because they all end in -o!

DON'T FORGET:

YO = -O

Gramática: 

Stem-changing verbs

The verbs jugar and dormir are different… 

Look at the Gramática box – what similarities and differences do they have?

These are known as stem-changing verbs. 

Watch the video on the following slide to find out more about stem-changing verbs, but don't panic, because today we're only focusing on this one:

o/u --> ue

¡Te toca a ti!

On the next slides, try and make three sentences using the stem-changing forms of the verbs jugar & dormir, for example:

Juego con el ordenador

Duermo en mi dormitorio

Make a sentence using the stem-changing verbs jugar and dormir:

Make a sentence using the stem-changing verbs jugar and dormir:

Make a sentence using the stem-changing verbs jugar and dormir:

Página 66 - Ejercicio 2
¿Qué haces en tu dormitorio?Write the answer to the question according to the image:

Página 66 - Ejercicio 2
¿Qué haces en tu dormitorio?Write the answer to the question according to the image:

Página 66 - Ejercicio 2
¿Qué haces en tu dormitorio?Write the answer to the question according to the image:

¿Qué hace en su dormitorio?

Página 66 - Ejercicio 3

Escucha y escribe las letras correctas del ejercicio 1. (1 – 5)

Soluciones

Mira 1 - Página 66 - Ejercicio 3

1) e, d      2) b, f, g       3) h, a, b, e, d     

4) e, f, c, j, b, h
         5) i, d 

¿Dónde vive Diego Desorden?

Página 66 - Ejercicio 5

Lee el texto y corrige las frases en las diapositivas siguientes...

Página 67 - Ejercicio 5
1) Diego Desorden vive en una casa.

Página 67 - Ejercicio 5
2) El dormitorio de Diego Desorden es muy pequeño.

Página 67 - Ejercicio 5
3) En su dormitorio Diego juega con su perro.

Página 67 - Ejercicio 5
4) Diego no habla mucho por teléfono.

Página 67 - Ejercicio 5
5) Diego no duerme mucho.

Página 67 - Ejercicio 5
6) Tiene un ratón negro.

Página 67 - Ejercicio 5
7) El ratón duerme en la cocina.

Página 67 - Ejercicio 5
8) Es muy antipático.

¿Y tú? ¿Qué haces en tu dormitorio?

Write your answer in the next slide using  the time expressions below:

En mi dormitorio…

• normalmente = normally
  
• a veces = sometimes
  
• siempre = always
  
• nunca = never
  

¿Y tú? ¿Qué haces en tu dormitorio?
(Don't forget to use time phrases and stem-changing verbs correctly, and develop your response where you can just like Diego Desorden - see page 66 in Mira 1!)

PRÁCTICA EXTRA

¿Vive en un piso o en una casa? ¿Cómo es? ¿Qué hay?

Escucha a la Señora Turner describir unos hogares (homes). ¿Qué hogar está describiendo?

Escucha a la Señora Turner describir unos hogares (homes). ¿Qué hogar está describiendo?

1. A
2. B
3. C

Escucha a la Señora Turner describir unos hogares (homes). ¿Qué hogar está describiendo?

1. A
2. B
3. C

Escucha a la Señora Turner describir unos hogares (homes). ¿Qué hogar está describiendo?

1. A
2. B
3. C

FIN