cross

Leren leren V4

Wie maakt voor het leren een samenvatting?
ja
nee
1 / 22
volgende
Slide 1: Poll
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Wie maakt voor het leren een samenvatting?
ja
nee

Slide 1 - Poll

Wie leest voor de toets de tekst nog een keer door?
ja
nee

Slide 2 - Poll

Wie markeert in de tekst die hij moet leren?
ja
nee

Slide 3 - Poll

Slide 4 - Video

Wat is belangrijk bij goed leren?
Verspreiden van het werk (langetermijngeheugen!)
Pauzes van 5 of 10 minuten inlassen
Verbanden ontdekken
Diagnostische toets / flashcards


Slide 5 - Tekstslide

verspreiden van
het werk

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Video

Opdracht
  • Maak met je groepje een mindmap van de huidige paragraaf van geschiedenis / biologie / aardrijkskunde
  • Bij de begrippen maak je een flashcard.
  • Maar een foto als je klaar bent en app me die.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Huiswerkopdracht
Werk deze week met een timer. Zoek uit hoe lang jij het fijn vindt om achterelkaar te werken. Start minstens met 25 minuten. 5 minuten rust (ga bewegen, even dansen, yoga, etc.). Na 4 blokken van 25 minuten neem je 10 minuten rust. Zet een timer.

Slide 10 - Tekstslide

Vraag jezelf af:
  • Blijf je nu fitter?
  • Onthoud je beter?
  • Als de tijd bijna om is, werk je dan nog harder?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht
Maak met je groepje over een hoofdstuk/paragraaf een oefentoets / flashcards voor een vak dat jullie samen uitkiezen.
Stuur de oefentoets naar mij.

Slide 17 - Tekstslide

Cornell methode: waarvoor?
  • Aantekeningen maken in de les / video
  • Samenvatting maken van je lesstof 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Verdeel je blad

Slide 20 - Tekstslide

Hoe pak je het aan?
• Verdeel je papier zoals op de tekening in stukken
• Schrijf in het bovenste veld: Onderwerp, vak (leraar of spreker) en de datum
1. ONDERWERPVELD
• Gebruik het grootste veld voor aantekeningen en / of tekeningetjes
2. DE KOLOM MET DE NOTITIES
– Maak zo kort mogelijke notities
– Gebruik afkortingen
– Laat ruimte tussen de verschillende aantekeningen en punten (overzichtelijker)
– Noteer vragen die in je opkomen, dingen die je niet begrijpt

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht
Maak komende week bij minstens 4 lesuren je aantekeningen met de Cornell methode.
Maak nu een aantal bladen klaar zodat je in de les meteen kunt schrijven.

Slide 22 - Tekstslide