Les_dijken_groep6.pptx

• newEditor

Wat doet een dijk?

Interactieve les voor groep 6 – Thema: Water & Bescherming

Introductie

• Wat gebeurt er als het heel hard regent en er zijn geen dijken?

• - Laat leerlingen vrij nadenken

• - Toon een kaart van Nederland onder zeeniveau

• - Leg uit dat dijken beschermen tegen overstroming

Leerdoelen

• Aan het einde van deze les kunnen leerlingen:

• ✅ Uitleggen wat een dijk is

• ✅ Vertellen waarom dijken belangrijk zijn

• ✅ Ervaren hoe een dijk werkt

• ✅ Reflecteren op het belang van waterbescherming

Wat is een dijk?

• - Een dijk is een kunstmatige heuvel of wal

• - Houdt water tegen van rivieren of zeeën

• - In Nederland beschermen ze huizen en steden

Meerkeuzevraag

• Wat is het belangrijkste doel van een dijk?

• A. Regenwater opvangen

• B. Boten tegenhouden

• C. Water buiten houden ✅

Sleepopdracht

• Sleep de juiste namen naar de onderdelen van de dijk:

• - Water

• - Dijklichaam

• - Huizen

• - Graslaag

Zandtafelactiviteit

• 🧱 Bouw in groepjes een dijk met zand of klei

• 🌊 Laat er langzaam water tegenaan stromen

• 🔍 Observeer: wat gebeurt er met en zonder dijk?

• 🎯 Experimenteer met andere materialen: gras, klei, stenen

Bespreking

• - Wat gebeurde er zonder dijk?

• - Welke materialen werkten goed?

• - Waarom zijn dijken belangrijk in Nederland?

Afsluitende Quizvraag

• Wat kun je doen om een dijk sterker te maken?

• - Antwoorden van leerlingen verzamelen in LessonUp

Goed gedaan!

• Jullie zijn nu echte waterbeschermers! 💧🛡️