Water in balans
Water in balans
Planning
Filmpje
Uitleg water in balans
Quizvragen
Huiswerk
Leerdoelen
Je weet hoe een gebied aan zoet water komt en hoe het zoet water verliest.
Je begrijpt welke 3 factoren van invloed zijn op de waterbalans van een gebied.
Je kunt uitleggen wat duurzaam waterbeheer is.
Water in balans
Er valt meer neerslag dan dat er water verdampt en wordt gebruikt. We spreken dan van een positief waterbalans.
Door klimaatverandering zie je dat sommige zomers een negatief waterbalans hebben.
Doordat het warmer is dan normaal en minder regen valt.
Nuttige neerslag
nuttige neerslag =
Wat op het land overblijft om te gebruiken is nuttige neerslag.
Negatieve waterbalans
=
onvoldoende water
Positieve waterbalans
=
voldoende water
Waterstress
Als er te weinig water is om te gebruiken.
Gebied kan op manieren aan water komen:
1. Neerslag
2. Aanvoer water uit andere gebieden
bijvoorbeeld rivieren
Soms komt er veel water tegelijk in een rivier terecht. Dat heet de piekafvoer.
Duurzaam waterbeheer
Wanneer je goed oplet hoeveel water je verbruikt.
Invuloefening
Dat lijkt heel wat, maar veel neerslag valt niet op de juiste plek en niet op het juiste moment. Hoeveel water een gebied binnenkomt en er weer uit gaat, kun je zien op een waterbalans. Een gebied kan op twee manieren aan water komen, namelijk door neerslag, door de aanvoer van water uit andere gebieden.
Gebieden komen aan water door neerslag, maar die neerslag is zeer ongelijk verdeeld. Veel neerslag in warme landen verdampt onmiddellijk, vooral in warme en droge gebieden. Wanneer er te weinig schoon water is om te gebruiken, dan noem je dat waterstress. Soms is er ook juist teveel water en hier kun je last van hebben. Dat noem je wateroverlast.
Hoe noem je water dat op het land overblijft om te gebruiken.
waterstress
duurzaam waterbeheer
nuttige neerslag
waterbalans
Wat betekent waterstress?
Alleen water gebruiken uit landen die veel water hebben, zoals Egypte.
Altijd extra water toevoegen aan rivieren die dreigen op te drogen.
Water zuinig gebruiken en kiezen voor vernieuwbare watervoorraden.
Alle problemen die ontstaan door een tekort aan schoon water.
Aan de slag
Maak je werkblad over paragraaf 4.3
Eerste 5 minuten in stilte, daarna mag je overleggen
minute
second