3.1 Lichtbreking deel 1

Lichtbreking
Voorbereiding
H3:1 Lichtbreking
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Lichtbreking
Voorbereiding
H3:1 Lichtbreking

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  •  Start hoofdstuk 3 Licht en lenzen
  • Uitleg paragraaf H3.1 Lichtbreking
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting/Vragen H3.1

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat moet je weten over licht?
  • Licht verplaatst zich in rechte lijnen (lichtstralen).
  • Een aantal lichtstralen samen noem je een lichtbundel.
  • Wit licht bestaat uit alle kleuren samen en zwart wil zeggen geen licht.
  • De regenboog bestaat uit de volgende kleuren : rood - oranje - geel - groen - blauw - indigo - violet. 

Slide 4 - Tekstslide

Lichtbronnen
  • Puntbron: Licht komt uit een bron.                           
  • Evenwijdige lichtbundel: Lichtstralen gaan niet uit elkaar. lopen evenwijdig
                                          (laser)

  • Divergente lichtbundel:  Lichtstralen bewegen uit elkaar  
  • Convergente lichtbundel:  Lichtstralen bewegen naar elkaar toe

Slide 5 - Tekstslide

Hoe noem je deze lichtbundel?
A
Convergent
B
Evenwijdig
C
Divergent

Slide 6 - Quizvraag

Welke lichtbundel zie je hier ?
A
Evenwijdig
B
Convergent
C
Divergent

Slide 7 - Quizvraag

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen wat er gebeurt met een lichtstraal als deze een grensvlak tegenkomt.
  • Je kunt uitleggen wat de grenshoek van een materiaal is.
  • Je kunt de werking van een lens uitleggen aan de hand van lichtbreking bij grensvlakken.
  • + Je kunt berekeningen uitvoeren met de wet van Snellius.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Lichtbreking
Licht verandert van richting.

b.v. potlood in een glas water

Slide 10 - Tekstslide

Hoek van inval 
Dit is de hoek tussen de normaal
 en de invallende lichtstraal. 
In dit  geval 40°.

Slide 11 - Tekstslide

Hoek van breking 
Dit is de hoek tussen de normaal
 en de gebroken lichtstraal. 

Slide 12 - Tekstslide

Lucht naar glas
Als licht naar een optisch dichtere stof gaat breekt het naar de normaal toe. De hoek van 
breking is dan kleiner 
dan de hoek van inval.

Slide 13 - Tekstslide

Verband tussen <i en <r

Slide 14 - Tekstslide

Glas naar lucht
Als licht naar een optisch minder dichte stof gaat breekt de lichtstraal
van de normaal af.
Hoek r is groter dan 
hoek i.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Loodrecht
Als  een lichstraal 
loodrecht invalt, verandert
deze niet  van richting

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Normaal = loodrecht op grensvlak
i = hoek van inval
r = hoek van breking

van lucht naar perspex: r is kleiner dan i
van perspex naar lucht: r is groter dan i

Tussen lucht en water hetzelfde

Slide 19 - Tekstslide

Als licht van lucht naar perspex beweegt, dan buigt het licht...
A
... naar de normaal
B
... weg van de normaal

Slide 20 - Quizvraag

Wat gebeurt als licht loodrecht op een glasoppervlakte valt?
A
Licht buigt naar normaal
B
Licht buigt weg van normaal
C
Licht buigt niet

Slide 21 - Quizvraag

Grensvlak s
Gebroken straal r
Invalshoek î
Brekingshoek ^r
Invallende straal i
Normaal n

Slide 22 - Sleepvraag

Teken het vervolg van de lichtstraal

Slide 23 - Tekstslide

Lichtbreking bij een lens
Evenwijdig licht(zoals van de zon) dat op een bolle lens valt komt bij elkaar in het brandpunt (F).  De afstand van het midden v.d. lens tot het brandpunt is de brandpuntsafstand (f)

Slide 24 - Tekstslide

Nut van het lesdoel
Begrijpen waarom dingen soms anders zijn dan je ze ziet.

Je practicum beter kunnen uitvoeren.

Belangrijk voor je toets om te kunnen tekenen en verklaren hoe het licht breekt.

Slide 25 - Tekstslide

Opdrachten maken
  • Wat: lees paragraaf 3.1 op blz. 104 t/m 106 en maak opgaven 1 t/m 4 op blz. 108.. 
  • Hoe: helemaal stil! 
  • Hulp: Geen
  • Tijd: 15 minuten lang
  • Huiswerk: opdrachten 5 t/m 10 op blz. 109 t/m 110.
  • Klaar?: Samenvatting maken van H3.1 Lichtbreking.
timer
15:00

Slide 26 - Tekstslide

Controle van begrip
1a  Teken een lichtstraal die op een stuk glas valt waarvan de hoek van inval  60° is.

1b Teken hoe de lichtstraal verder zou kunnen gaan door het glas.



Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Controle van begrip
2 a Een lichtstraal gaat van een vis onder water naar jouw oog. Teken deze situatie.


2b Leg uit waar je de vis ziet en waar hij in het echt zit.
Een reiger kijkt naar een vis die in het water zwemt (zie de figuur). Van een lichtstraal die van de vis afkomstig is, is slechts het gedeelte boven water getekend.

a)Waar ziet de reiger de vis:
 bij A, B of C?

b) Waar zit de vis echt ?

Slide 30 - Tekstslide

Controle van begrip
4 a Teken de twee normalen.
b Teken hoe de 
lichtstraal zou
kunnnen invallen en 
verder gaan.

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide