BPV les P5W7

BPV
Periode 5
Lesweek 7
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

BPV
Periode 5
Lesweek 7

Slide 1 - Tekstslide

Wat heb je in de vakantie gedaan?

Slide 2 - Poll

Wat gaan we doen:

  •  BPV bezoeken vrijdag
  • Examen B inleveren
  • "Omgaan met lastig gedrag"
  • Zelfstandig werken - feedback



Slide 3 - Tekstslide

IN HET KORT:

B1-K1-W1: Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (Examenverslag. Beoordeling door Curio)

B1-K1-W3: Bereidt de uitvoering van activiteiten voor (Vier activiteitenplannen + 1 verantwoordingsverslag. Beoordeling door Curio)

B1-K1-W4: Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving (Rondleiding/presentatie aan stagebegeleider. Beoordeling door stage)






Slide 4 - Tekstslide

Inleveren examen B
  • Producten op Itslearning inleveren
  • ARA (authenticiteit - relevantie - actualiteit) - ondertekening stage 
  • Geef je bestand de naam van het werkproces!

Slide 5 - Tekstslide

BPV P5W7 
02 november 2022

Omgaan met lastig gedrag in de groep 

Slide 6 - Tekstslide

Bronnen
  • NU Pedagogisch werk - Basisboek - H8 (H9 nieuwe druk)
  • NU Pedagogisch Werk - Didactiek, Communicatie en organisatie - H5
  • NU Pedagogisch Werk - Onderwijsassistent - Pedagogiek H2.3 / H5 
  • NU Pedagogisch Werk - Onderwijsassistent - Didactiek H1.3 /  H2.1

Slide 7 - Tekstslide

Wat versta en/of ervaar jij bij 'lastig gedrag in de groep' ?

Slide 8 - Open vraag

Hoe ga jij om met lastig gedrag ? Of welke tips heb jij voor anderen?

Slide 9 - Open vraag

De groep 
De groepen op de opvang of op scholen zijn een oefenplek voor de sociaal / emotionele ontwikkeling van kinderen. 

Hoe een individu zich gedraagt in deze groep hangt af van:
- De achtergrond / thuissituatie van het kind
- De fase van groepsvorming van de groep 
- Jouw pedagogisch handelen 

Slide 10 - Tekstslide

Conflicten tussen kinderen
  • (Ook als stagiaire) heb jij het laatste woord wanneer je een conflict met kinderen oplost 
  • Zorg dat jij de groepsvorming kent en stuur dit aan! 
  • Wees op de hoogte van de regels van de school/opvang en wijs kinderen hierop 
  • Neem kinderen mee in de oplossing; maak ze eigenaar van hun sociaal/emotionele proces

Slide 11 - Tekstslide

Tips
  • Bevestig positief gedraag, ipv straffen ongewenst gedrag
  • Vermijd negatieve taal (zeg niet 'je hebt je weer niet aan de regels gehouden' maar 'ik vind dit niet fijn, weet je nog wat onze regel is?') 
  • Toon voorbeeldgedrag; laat zien hoe het moet
  • Maak kinderen eigenaar van de regels en oplossingen ! 
  • Laat kinderen materiaal beheren in de klas 

Slide 12 - Tekstslide

Wat neem jij mee naar je stage ?

Slide 13 - Open vraag